2011高考英语单项填空实用解题技巧和训练

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1、2011英语高考专题复习单项填空实用解题技巧和训练StrategyofMultipleChoice华汪建华江苏省海安曲塘中学单项填空的命题特征知识覆盖面广语境地位突出交际性原则明确试题题干新颖迷惑性较大灵活性较高单项填空题型的实用解题技巧要正确审题,从理解语境出发,判断该题考查的是哪方面的知识,找准突破口。技巧一善于运用“还原法”技巧二弄清句式结构,排除多余信息技巧三巧用“排除法”技巧四找准“关键词”,抓住“题眼”技巧五利用标点符号找答案技巧六突破思维定势,仔细追根溯源技巧七注意英汉差异,排除母语干扰ErrorstatisticsinyourMultipleChoiceQues

2、tionsexercise题号答案正确率题号答案正确率1A90.69A37.52A59.410D71.93C90.611C90.64A46.912C6.35C90.613C50.06C81.314B84.47A71.915B71.98A37.5平均分9.811.Chinawants______greatsayinthedecision-makingintheInternationalMonetaryFundandtougherregulationson_____financialsysteminwealthycountriestopreventfutureproblems.A.

3、a;theB.the;/C.a;/D.the;thehavea(great)sayin2._______achievement,lastyear’sministerialmeetingoftheWTOinGenevaearnedalow,thoughnotfailing,grade.A.IntermsofB.IncaseofC.InsearchofD.Infaceof考点:in+n.+of3.----Ihearyou_______atSmith’s.----Yes,I______thereforaboutthreemonths.A.work;hadbeenworkingB.wo

4、rked;wasworkingC.areworking;havebeenworkingD.worked;haveworkedTips技巧点拨:找准“关键词”,抓住“题眼”【真题示例】(2009浙江)Overthepastdecades,seaice__________intheArcticasaresultofglobalwarming.A.haddecreasedB.decreasedC.hasbeendecreasingD.isdecreasing4.Praiseislikesunlighttochildren;without______theycan’tgrowuphap

5、pily.A.itB.whichC.themD.thatTips技巧点拨:利用标点符号找答案,whichit定语从句vs并列句[实战演练]A)RecentlyIboughtanancientChinesevase,thepriceof_____wasreasonable.B)RecentlyIboughtanancientChinesevase;thepriceof_____wasreasonable.C)RecentlyIboughtanancientChinesevaseandthepriceof_____wasreasonable.whichititB)“Youcan’t

6、catchme!”Jennetshoutedand____away.“Youcan’tcatchme!”Jennetshouted,_____away.A.runB.runningC.torunD.ranDB5.Noone_______enterthenationallabwithoutwrittenpermissionfromtheprimeminister,accordingtothenewlabmanagementrule.A.mustB.willC.shallD.may考点:shall的用法6.Mr.Blacktookthepolicebacktothesameplac

7、e______shewitnessedtherobbery.A.thatB.asC.whereD.whenTips技巧点拨:突破思维定势7.Theywanttoemploy90people,_________lastyear.A.threetimesasmanyasB.morethanthreetimesC.asthreetimesasD.threetimesthattheydidTips技巧点拨:善用“排除法”what[真题示例](2009南通一模)Thankstotheapplicati

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