2019-2020年九年级物理复习讲学稿：第八章《运动和力》

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1、2019-2020年九年级物理复习讲学稿：第八章《运动和力》执笔周雄审核教研组长授课日期第4周班级姓名课题：第八章《运动和力》课型：复习学习目的：1．认识力的作用效果。能用示意图描述力。知道二力平衡的条件。了解物体运动状态变化的原因。会测量力的大小。2．通过实验探究，理解物体的惯性。能表述牛顿第一定律。模块一：自主学习学习内容摘记一、仔细阅读八年级物理（下）课本第16页—25页的内容和《赢在中考》36页—37页的梳理认知的内容。二、完成《赢在中考》38—40页的真题演练的练习。把重要的知识点用红笔画起来模块二：交流研讨研讨内容摘记内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什

2、么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个《赢在中考》37页“真题探究”内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。内容三：请组长组织，全组同学合作，将研讨内容的答案在白板上展示出来。模块三：巩固内化学习任务摘记完成下列练习1．如图所示，a、b表示力的作用效果。（1）其中a主要表示了力可以使物体发生____________，b主要表示了力可以使物体的_________发生改变。人用力拉拉力器时，人的肌肉也会紧张，这是由于。（2）请在图b中画出正在空中飞行的足球所受力的示意图（空气阻力不计）。2．体育课上，小明用力将铅球向斜上方推出去

3、，球在空中运动了一段弧线后落到地面上，地面被砸了一个小坑。在这段过程的各个阶段，都体现了力的作用效果。（1）铅球受到小明的推力后其运动状态发生了改变，由变为；（2）铅球在空中飞行的过程中，受到重力的方向是；（3）铅球以某个速度落向地面，这是受到作用的结果，铅球落地后，会运动一小段距离后，最终会因受到地面的而停下来，保持静止状态。3．伽利略实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，这样做的目的是记下小车最终停在水平面上的位置。可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越。其中小车能继续运动下去，是由于具有的缘故，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受（选填“平衡力”、“非平衡力”或“

4、不受力”）4．一本书静止在水平课桌上。下列哪两个力是一对平衡力（）A．书对地球的吸引力和书的重力B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力D．书的重力和书对桌面的压力5．小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。三次实验中使小车从斜面同一高度由静止滑下是为了。根据下图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。由此可推当：如果运动的物体不受力，它将____________。同时也能说明力是改变物体________的原因。第一次(毛巾表面)第二次(棉布表面)第三次(木板表面)模块四：当堂训练完成《备考演练》

5、第24—26页的基础过关题。