2019-2020年高中物理 第一章第八节学案 必修1

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1、2019-2020年高中物理第一章第八节学案必修1【学习目标】1．能在实际问题中应用匀变速直线运动的规律。2．知道用匀变速直线运动的规律解决问题的一般过程与方法。3．体会如何将生活中的问题转化为物理问题，从而找到它们应遵循的物理规律，是探究生活中的物理问题常用的方法，物理在生活中处处能有体现。【阅读指导】1．匀变速直线运动的四个基本公式：（1）速度公式：______________；（2）位移公式：______________；（3）速度－位移公式：______________；（4）平均速度公式：______________。2．初速度为零的匀变速直线运动的常用结论（1）

2、第1s末，第2s末，第3s末，…，第ns末的速度之比：v1∶v2∶v3∶…∶vn＝；（2）1s内，2s内，3s内，…，ns内的位移之比：x1∶x2∶x3∶…∶xn=；（3）第1s内，第2s内，第3s内，…，第Ns内的位移之比：xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xN=。【课堂练习】★夯实基础1．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1s末的速度是0.5m/s，则第5s末的速度是（）A．2m/sB．2.5m/sC．3m/sD．5m/s2．物体做匀变速直线运动，它的初速度是1m/s，在第1s内的平均速度是1.5m/s，则它在第1s内中间时刻的瞬时速度是（）A．1m/sB．1.5m/sC．2m/

3、sD．3m/s3．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1s内的位移是2m，则前5s内的位移是：（）A．20mB．30mC．40mD．50m4．以10m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后加速度的大小是4m/s2，则（）A．刹车后2s内的位移是28mB．刹车后2s内的位移是12.5mC．刹车后3s内的位移是12mD．刹车后3s内的位移是12.5m5．汽车关闭油门后做匀减速运动，最后停下来。在此过程中，最后三段连续相等的时间间隔内的平均速度之比为（）A．1:1:1B．5:3:1C．9:4:1D．3:2:16．物体由静止开始沿斜面滑下，做匀加速直线运动，3s末开始在水平地面上做匀减速

4、直线运动，9s末停止，则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（）A．1:1B．1:2C．1:3D．3:17．甲、乙两车同时经过某路口同方向做直线运动，甲以4m／s的速度匀速运动，乙从此路口由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动。从它们经过路口开始计时_______s后，它们第一次相遇。在相遇前，两物体间最大距离是_________m.8．以72km/h行驶的汽车，刹车后做匀减速运动，经过3s停下来，汽车从刹车到停下来前进了多远？★提升能力1．一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB∶BC等于（）A．1∶1B．

5、1∶2C．1∶3D．1∶42．做匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点，在它们中间位置的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则（）A．物体做加速运动时，v1>v2B．物体做加速运动时，v2>v1C．物体做减速运动时，v1>v2D．物体做减速运动时，v2>v13．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（）A．位移的大小可能小于4mB．位移的大小可能大于4mC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s24．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经5s速度达到6m/s后，又以此速度匀速度上升1

6、0s，然后匀减速上升，又经10s停在井口。求矿井的深度。5．一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在火车旁观察火车的运动，发现相邻的两个10s内，列车从他跟前驶过8节车厢和6节车厢，每节车厢长8m，求：（1）火车的加速度；（2）人开始观察时火车的速度大小。6．一辆长为5m的汽车以v1=15m/s的速度行驶，在离铁路与公路交叉点175m处，汽车司机突然发现离交叉点200m处有一列长300m的列车以v2=20m/s的速度行驶过来，为了避免事故的发生，汽车司机应采取哪些措施？（不计司机的反应时间，至少写出一种方案）答案第8节匀变速直线运动规律的应用【阅读指导】1．（1）vt=v0+a

7、t；（2）；（3）；（4）2．（1）1∶2∶3∶…∶n（2）12∶22∶32∶…∶n2（3）1∶3∶5∶…∶(2N-1)【课堂练习】★夯实基础1．B2．B3．D4．D5．B6．B7．4；48．30m★能力提升1．C2．AC3．ABD4．105m5．（1）-0.16m/s2；（2）7.2m/s6．方案一：汽车以m/s2的加速度加速通过；方案二：汽车以m/s2的加速度减速停下。