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时间:2019-11-12
《2019-2020年高中物理 第一章第九节学案 必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理第一章第九节学案必修1【学习目标】1.复习打点计时器的相关知识,会用打点计时器纸带读出某区间的平均速度与某点瞬时速度。2.学会用打点计时器和游标卡尺测量物体做匀变速直线运动的加速度。3.知道任何测量都会有误差,准确程度与我们的探究方法和使用的工具有关,我们对自然的任何探索都不可能绝对准确,这才是实事求是的科学态度。【阅读指导】1.实验目的:使用打点计时器研究匀变速直线运动,测定匀变速直线运动的加速度。2.实验原理:打点计时器可以记录下物体在一系列相等时间间隔内的位移,利用可求出各时刻的瞬时速度
2、。根据速度公式可知,在v-t图像中,图线的斜率表示物体做匀变速运动的加速度。3.实验器材电火花计时器或电磁打点计时器、交流电源、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线。4.注意事项(1)开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器;(2)应该先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再释放小车;(3)小车另一端所挂的钩码个数要适当,避免加速度过大而使纸带上打的点太少,或者加速度太小,使各段位移无多大区别;(4)选择一条理想的纸带,是指纸带上的点迹清晰。适当舍弃点子密集部分,适当选取计数点(计数点与计时点有区别),
3、弄清楚所选的时间间隔T等于多少秒。(5)每次更换新纸带都要断开电源,并将复写纸的定位轴前后移动一下,使打点针打在复写纸的不同圆周上,以保证打出清晰的点。【课堂练习】★夯实基础1.电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源的仪器。电磁打点计时器的工作电压是V,电火花打点计时器的工作电压是V。当电源频率是50Hz时,它每隔s打一次点。2.在《研究匀变速直线运动的加速度》的实验中,实验室给出了下列器材:①电磁打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;⑥钩码和小车;⑦停表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺
4、实验中需要的器材有(填编号)。3.在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,按实验进行的先后顺序,将步骤代号填在横线上________。A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路C.换上新的纸带,再重做两次D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.先使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边挂着合适的钩码G.断开电源,取出纸带4.用打点计时器测速度的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B
5、、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。ABCDE7.5027.6060.30105.60单位:cm(1)由图判断小车做运动;(2)计算各点的瞬时速度,vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s;(3)BE间的平均速度vBE=m/s。★提升能力1.利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时,在纸带上打出一系列的点,如图所示。设各相邻计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4,相邻两计数点的时间间隔为T,则下列关系式中正确的是()A.x2-x1=aT2B.x4-x1=3aT2C.打点2时物体的
6、速度为v2=(x2+x3)/2TD.x1=aT2/22.某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s。(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度:(要求保留三位有效数字)vB=m/s,vC=m/s,vD=m/s,vE=m/s,vF=m/s。(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,
7、并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。(3)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为m/s2。(保留两位有效数字)答案第9节测定匀变速直线运动的加速度【阅读指导】【课堂练习】★夯实基础1.交流;计时;4~6;220;0.022.①③⑤⑥⑧⑨3.DBFAEGC4.加速1.382.643.903.27★能力提升1.ABC2.(1)0.400m/s;0.479m/s;0.560m/s;0.640m/s;0.721m/s(2)图略(3)0.80(0.78~0.82均可)
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