2019-2020年高中物理 第一章第三节学案 必修1

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1、2019-2020年高中物理第一章第三节学案必修1第3节运动快慢与方向的描述——速度【学习目标】1．了解从平均速度的定义到瞬时速度概念的建立过程，理解瞬时速度才是准确描述物体运动快慢与方向的物理量。2．知道平均速度与瞬时速度的定义方法都是科学的。不能因为平均速度不够准确就认为它的定义方法不科学，根据不同的需要采用不同的方法，正是实事求是的思想方法。3．认识平均速度是可以测量的，而瞬时速度一般是不能准确测量的，它在数值上越来越接近时间越来越小时平均速度的测量值。理解从平均速度到瞬时速度是从实验到思辨（理想实验）的科学定义方法。4．学会使用打点计时器，会通过纸带计算出

2、某个区域的平均速度与某个位置的瞬时速度。【阅读指导】1．为了准确反映物体位置变化的快慢和方向，物理学中将位移与发生这段位移所用时间的比值定义为__________，用公式表示为__________。它是________（填“矢量”或“标量”）。在国际单位制中，它的单位是________，符号是________，常用单位还有___________。2．如果物体在相等时间内的位移不相等，这种运动叫做_______________，公式求得的速度只能粗略地描述物体在时间内运动的快慢，这个速度叫做_______________，通常用符号____表示，它是一个______

3、（填“矢量”或“标量”），其方向由__________决定。3．要精确描述物体在某时刻或经过某位置时的运动快慢，就要知道运动物体在某时刻或经某位置的速度，这种在某一时刻或某一位置的速度称为____________，这是一个______（填“矢量”或“标量”），它的大小称为__________，简称________。4．以________为纵轴，________为横轴，建立一个平面直角坐标系，在该坐标系中画出物体的________随________的变化关系，这种描述速度v与时间t关系的图像叫做速度—时间图像，简称速度图像。【课堂练习】★夯实基础1．子弹以900m/

4、s的速度从枪筒射出；汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min行驶了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A．900m/s是平均速度B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度D．54km/h是瞬时速度2．在百米赛跑中某运动员在5s末时速度为8m/s，在10s末到达终点时的速度为14m/s，则运动员在全过程中的平均速度为（）A．10m/sB．9m/sC．11m/sD．5.1m/s3．物体沿直线运动，下列说法中正确的是（）A．若物体在某1s内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5mB．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内

5、的位移一定是5mC．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5mD．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s4．对瞬时速度和平均速度，下列说法中正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或某一段位移内的速度B．瞬时速度和平均速度都能精确地描述变速运动C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度大小D．瞬时速度和平均速度都不能进行测量5．一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于A．18m/s

6、B．36m/sC．15m/sD．17.1m/s6．一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过15m的距离。求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多少?★提升能力1．一辆汽车以速度v行驶了2/3的路程，接着以20km/h的速度行驶，之后又以36km/h的速度返回原点，则全程中的平均速度是（）A．24km/hB．0C．36km/hD．48km/h2．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A．，B．，C．

7、0，D．0，3．我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。某次列车从上海始发，途经蚌埠、济南等城市，最后到达北京。列车时刻表如下，由其时刻表可知，列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/h。列车时刻表停靠站到达时刻开车时刻里程（km）上海┅┅18:000蚌埠22:2622:34485济南03:1303:21968北京08:00┅┅14634．火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60km/h，有一列火车从甲站开出，由于迟开了300s，司机把速度提高到72km/h，才刚好正点到达乙站，则甲、乙两站的距离是km。5．相距12km的公路两端，

8、甲、乙两人