第三章+明晰性评估(1)王建芳

第三章+明晰性评估(1)王建芳

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1、第二章 明晰性评估第三章明晰性评估1例:幸运牌香烟味道纯正,焦油含量只有3毫克。问题:?结论:?理由:?2第一节数字的明晰性评估思考:数字作为证据的优势是什么?3例:几十年前,约翰霍普金斯大学打破传统,允许女性进入该大学。过不久传出这样一则消息:有33.3%的女生与该校的教授结婚,人们对此议论纷纷。4一、百分比评估优点:可以使人们了解某一类对象在全体对象中所占的比例,统计结果一目了然。缺点:无法反映一种非常重要的信息,即得出百分比所依据的绝对数字。5例:本市的治安形势急剧恶化。今年的恶性刑事案件比去年增加了100%。问题1:在遇到百分比时,请永远问

2、自己:该百分比所依据的数字是什么?6例:限制工业废气的排放量并没有人们想象的那么重要。过去20年中,大气的二氧化碳含量仅仅增加了2%。问题2:必须清楚百分比所表示的绝对总量。7练习:“我国GDP平均年增长9%多一点,而世界经济平均年增长5%左右,西方发达国家年均增长2.5%。”8问题3:基础数据是如何选择的?数据变大?数据变小?9练习:分析下面的广告。本厨师培训班有着其它同类培训班所没有的特点,就是除了传授高超的烹饪技艺外,还负责向毕业生提供确实有效的就业咨询。去年进行咨询的本培训班毕业生中,100%都找到了工作。为了在烹饪业找到一份理想的工作,欢

3、迎您加入我们的行列。10二、庞大和微小的奥秘——大、小数字的陷阱数据错误数据欺骗数据陷阱11例:某校今年本科上线人数达500人,比去年上线人数多了50人,所以,某校今年高考可以说是喜获丰收。用绝对数字构制陷阱:使用庞大的数字可以让人相信,事实的确如此;使用微小的数字可以让人觉得,某事微不足道。12三、精确数字评估例:《真与假》这本书,是作者花费了毕生精力才创作出的作品,深受广大读者喜爱。自该书1927年出版迄今为止,已经再版了5次,售出了92,476,453册。13四、如堕雾中的平均值——平均数评估例:假设今日你是一家企业负责人,有二家厂商可提供你

4、所须的零件,价格与品质相同,甲厂商平均交货天数为5天,乙厂商为5.125天,请问你会向哪家厂商订货?14分析:来看甲、乙二厂商最近过去8次交货记录:甲厂商(2,2,7,4,1,9,7,8),乙厂商(4,5,5,6,5,5,6,5)此时,你的决策是否改变?15平均数的含义平均数算术平均数(mean)中位数(medium)众数(mode)16平均数谬误定义:以平均数的假象为根据引申出一般结论的错误论证。1.不恰当地使用算术平均数例:某乡政府负责人向上级汇报工作:在上级领导的正确领导下,我乡的经济有了飞速的发展,人民生活水平有了大幅度提高。与前年相比,全

5、乡收入增加了3500元。172.不恰当地使用众数例:某城市因电厂出事故而造成全市停电一天,给该城市的经济造成了损失。该城市某领导说:这次停电事故的确给我市的工业企业带来了损失,但并没有媒体上宣传的那么大,工厂的平均经济损失是3万元,而不是8.6万元。183.不恰当地使用中位数例:甲、乙两支排球队,甲队和乙队上场队员的身高平均都是1.98米,所以,乙队身高并不占优势。19五、统计比较大骗局——比较数据评估1、不完全比较2、数据不可比例:韩勇9+9生发剂经过改良,疗效增加25%,见效快,是克服脱发的必胜法宝。20六、层出不穷的偏见——统计样本和问卷设计

6、评估1.样本太少的谬误2.样本偏颇3.问卷本身的问题(1)问卷的措辞是否含糊不清。(2)问卷设计是否包含偏见?21练习:分析下列论述。记者昨日从天津市心理卫生协会获悉,本市对高中生性心理进行的最新调查显示,34.7%以上的“学生情侣”存在拥抱、接吻现象,4.1%以上存在同居现象!负责此次调查的天津市心理咨询职业技能培训中心教务主任李军表示,学校性教育存在的不足是引发青少年出现性心理、性生理问题的主要原因,而家长和学校联手就能取得事半功倍的效果。据称,此次调查的调查对象是本市某高中两个班级的学生,共89人,其中男生53人,女生26人,年龄在16-17

7、岁。22七、赌徒谬误例:玛丽莲问题有三扇门可供选择,其中一扇门后面是汽车,另两扇门后面是山羊。主持人让你随便选。假设你选中了一号门。于是,主持人打开了后面是山羊的一扇门——三号门。现在主持人问你:“为了以较大的概率选中汽车,你是坚持选一号门,还是愿意换选二号门?”23

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