老师Microsoft Word 文档

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1、一语暖我心◇八年级（1）班李婳婿要一句简短的问候或关心我们就能懂得亲人对我们的关怀。让我们感悟真情，让亲情永驻，亲人永存！关怀如久旱逢甘霖的喜悦；关怀如初春的阳光般耀眼夺目；关怀如破土而出的出笋正在成长。啊！“亲情”多么伟大的字眼！在生活中，我们身边有许多关心我们的人，他们对我们的关怀像是长江之水奔流不息。那一次，夏天的太阳露出健美的身姿，他向人们炫耀着它的华丽耀眼。天气很干燥，因为喝水少的缘故。我的舌头上搬来了“新邻居”。他们是一群白色的小泡泡，像珍珠般美丽，又像吸血鬼一样让人痛不欲生。我因为小泡泡的缘故变得“淑女”了很多，话也少了。但是我和我弟弟是水火不容，一个像火焰，一个像炸弹

2、，一旦接触会发生毁灭性的伤害。我和弟弟经常吵架，甚至说五句话三句要吵。因为小泡泡的关系我没有和他吵架，但是他先不甘寂寞了，主动和我吵架，活像脱水的鱼。我和他吵架时不小心踩到了“地雷”，这一下疼的我脸变白了，冷汗冲刷着后背，我一下子石化在了那里。而后，我想是反应过来一样，疼得我豆大的汗珠像银线般一泻而下，哭声更是如雷贯耳。弟弟一见这场景，立刻呆住了，那样子像是吃了黄连又吐不出来的样子。他问我怎么了，我没好气的白了他一眼说舌头疼。他听后沉默了片刻，似是在思考着什么！忽然只见他眼前一亮，那一亮像是星辰缀空的美丽。只听他说：“姐姐我帮你吹吹吧，妈妈说吹吹就不疼了！”时间仿佛静止了，地球也停止

3、了转动。而他此刻像是玉雕的瓷娃娃般晶莹剔透。而那双眼里蕴含着关心和担忧，这让我惊呆了。有时候亲人的关心不需要长篇大论，只要一句简短的问候或关心的我们就能懂得亲人对我们的关怀。师生情谊深◇八年级（1）班闫文芳在我的学习生涯中，教过我的老师数不胜数，但我印象最深的还是我小学时的班主任。班主任教语文，是一个典型的“严师”。当然，这只是在别的同学眼里，在我眼中她是一个善解人意、温柔的好老师。她的生日在四月，这是教过我的老师中我唯一能记住生日的。每当她过生日时，班里同学都会兴致勃勃的布置一阵子，当时下午两点多才上课，十二点多就有同学在教室里实施这项伟大的工程。布置好之后班长就开始发话了：各位同

4、学请注意，场地已布置完毕，口号准备好了吗？“准备好了”同学们齐喊，有些人已经迫不及待了。这时，派出去的探子来报“发现目标，请警戒。”班长去点蜡烛，一些调皮的男同学站在门后面，手里拿着准备好的彩带。别的同学则作在桌子上，什么事也没有似的。不一会儿教室的门砰一下打开了，老师非常生气地走了进来。这时，一团团礼花在空中散开，同学们纷纷起立，生日快乐震响了整个教学楼，再加上班长及时送到的蛋糕，气氛更加好了。此时，老师已经激动地流下了眼泪，我们的心里却乐开了花。教室里洋溢着浓浓的师生情，现在回想却是那么可望而不可即。可惜，美好的时光只有四年，我们马上就要毕业了，马上要踏入中学的校门，将要远离我们

5、的班主任，同学们都舍不得，泪水在我们的眼眶里打转。拍毕业照的那天，老师穿着往常那件白裙子，像仙女一样。那天她一直笑，也许只有她自己知道，她的笑容下有多少不舍。几年后的今天，当我再次看到毕业照时，当我再次踏上走了六年的小路，许多往事回荡在脑海。往日的教室已经被新的同学占据，她也不再出现在我眼前，每当这时，我都想问问老师：您还记得我吗？那个总是躲在课桌旁，最不起眼的那个女生。感恩老师◇八年级（1）班李倩玉老师是成长道路上的引路人，老师交给我们做人的知识和做人的道理，她们为了学生辛苦的操劳，在阴暗的灯光下还仔细地为学生批改作业。对我印象最深的是数学老师，她是一位极其平凡的老师，没有突出的特

6、征。但她却有常人没有的心灵和忍让，数学本不是我的强项，因此，我不太喜欢数学，但是，自从她接了我们，我才发现数学有如此多的乐趣，我最应该感恩的就是我的老师，她为我们付出了许多。记得，有一次我有一道题不会做，但是那是我已经快要吃饭了，老师的女儿还在家等着她，我原本以为他会走，可是她却留了下来，为我耐心的解了这道题，十几分钟过去了，我终于明白了，而老师也走了，这件事让我改变了对他的看法。在我看来我们的班集体很乱，一上课就乱说话，而她却管住了我们，使我的成见一步步消失，用一句诗来形容“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像我们的父母一样，无微不至的照顾着我们，使我们得到成长。老师不是建筑

7、师，却构造着我们知识的大厦；老师不是音乐家，却奏响了我们心灵的乐苗；老师不是雕塑家，却雕塑着我们健全的人格。感恩如水，如水般清澈；感恩如雨，滋润我们的心田；感恩可以消除内心的恩怨；感恩可以使一切尘土荡涤起来，感恩是一种答谢他人的方式，感恩是一种智慧。懂得感恩，让感恩走进我们的心田！浓浓的师生情◇八年级（1）班曹凯旋都说师生情很浓，这是真的吗？当然师生情确实很浓。作为学生，一天中除了睡觉大部分时间都是在学校度过的，而老师则和我们密不可分。老师就像蜡烛一样，牺