2011届高考化学二轮专题复习课件广东省专用：专题14常见化

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1、第四单元　化学实验基础知识网络构建第四单元│知识网络构建考情分析第四单元│考情分析考点年份卷别题号常见仪器与使用2010安徽理综82009安徽理综92008重庆理综8，上海化学18化学实验基本操作与安全使用2010浙江理综11，江苏化学7，安徽理综8，北京理综7、27，江苏化学16，山东理综14，上海化学6、12，重庆理综7，广东化学222009安徽理综27，北京理综26、27，重庆理综7，江苏化学6，广东化学3，上海化学262008四川理综28，海南化学3，四川延考区理综11，江苏化学6第四单元│考情分析考点年份卷别题号物质

2、的分离与提纯2010浙江理综27，福建理综24，广东化学10，广东化学21(B)，上海化学27，四川理综29，天津理综92009浙江理综13，浙江理综28，山东理综30，天津理综9，海南理综16，广东化学22，上海化学6、272008广东化学19物质的检验与鉴别2010广东化学10，上海化学27，四川理综27，天津理综32009浙江理综13，福建理综24，四川理综72008全国理综Ⅱ28，四川理综26，四川延考区理综28物质的合成制备2010浙江理综27，江苏化学15、20，全国理综Ⅰ29，山东理综30，上海化学26、27，广

3、东化学322009浙江理综28，福建理综25，山东理综30，北京理综26，江苏化学15、16，广东化学192008天津理综28，海南化学16，江苏化学17，上海化学27第四单元│考情分析考点年份卷别题号定量分析2010海南理综17，山东理综30，上海化学26，天津理综92009浙江理综13，浙江理综28，福建理综25，宁夏理综26，四川理综26，江苏化学15，广东化学19，上海化学26、272008重庆理综27，四川理综28，宁夏理综27，江苏化学15化学实验条件选择2009浙江理综27，福建理综12，宁夏理综102008广东

4、化学20科学探究与实验方案设计2010浙江理综25、27，安徽理综28，北京理综27，福建理综25，全国新课标27，重庆理综27，广东化学332009安徽理综28，天津理综3，北京理综27，四川理综26，重庆理综27，广东化学21，上海化学262008全国理综Ⅰ28，天津理综13，宁夏理综27，江苏化学9，广东化学4、21考情分析预测第四单元│考情分析预测化学实验基本知识是历年高考的主干知识，题型主要为选择题和填空题。近几年课标试验区的各省市化学试题或理科综合试题，考查的内容主要涉及以下几个方面：(1)对化学实验基础知识、基本

5、操作的考查；(2)以实验为载体考查化学基本理论与元素化合物的有关内容；(3)实验方案的设计与评价；(4)探究性实验。第四单元│考情分析预测高考实验试题的特点有：①突出实验的基础性与实践性，着重考查学生实验的基本功(如仪器的使用与选择、实验目的、原理的分析与理解基本操作的运用与设计实验的技能素质)；②突出考查化学实验与其背景化学知识点的联系和交叉的多重性(如：定性分析与定量分析相结合，实验现象与化学原理相结合)；③突出考查学生的探究性、创新性的能力(如：以实验方案设计、评价、改进，以实验的拓展、推广为特征的探究性实验)。尤其可以

6、看出，2010年高考实验题命题在形式上体现探究性实验题成为主流题型；内容上以无机实验题为主阵地，落脚点则为填写化学方程式、选择仪器装置、评价实验方案、简述操作步骤、阐述操作目的、描述实验现象及作出结论；在原理上，源于课本，不同于课本，既有继承，又有发展；在类型上，有性质探究、化学原理探究、制备实验探究、实验过程探究、实验结果探究；情景实验设计综合、制备实验综合、定量实验综合等。在设置方式上具有一定的开放性。专题十四│常见化学实验仪器及实验基本操作专题十四常见化学实验仪器及实验基本操作主干知识整合专题十四│主干知识整合一、化学基

7、本仪器的分类及使用规则类别仪器名称主要用途使用注意事项反应器和容器直接加热试管少量物质反应器，简易气体发生器加热液体不超过容积的1/3，夹持试管离管口1/3处蒸发皿浓缩溶液，蒸干固体加热液体不超过2/3，快干时停止加热坩埚灼烧少量固体冷时放在干燥器内干燥；避免骤冷隔网加热烧杯配制、浓缩、稀释溶液，作反应器，给试管水浴加热加热液体不超过1/3，配溶液以容积一半为佳烧瓶固－液或液－液反应器加热液体不超过2/3锥形瓶常用于中和滴定，也可作反应器振荡时向同一方向旋转不能加热集气瓶用于收集和贮存少量气体所用玻璃片涂凡士林(防漏气)，如进

8、行燃烧反应且有固体生成，底部加少量水或细沙启普发生器制取某些气体不能用于制SO2和C2H2洗气瓶用于除去气体中的杂质洗液量不超过2/3，进气口插入液面下专题十四│主干知识整合测量器粗量量筒粗略量取一定体积液体不作反应器，无0刻度线，准确读数量气装置用于量取产生气体的体积注意进