2019-2020年高三上学期联合教学调研化学试题

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1、2019-2020年高三上学期联合教学调研化学试题考生注意:1、本试卷考试时间:120分钟,试卷满分:150分。2、答题前,考生务必在试卷和答题纸的指定位置以及答题卡上准确填写学校、姓名、考号等信息。3、本试卷第Ⅰ卷的答案一律用2B铅笔涂在答题卡上,第Ⅱ卷的答案一律写在答题纸上。4、考试结束只交答题卡和答题纸。相对原子质量:H-l、C-12、N-14、O-16、Na-23、Si-28、P-31、S-32、Cl-35.5、K-39、Fe-56、Cu-64、Zn-65、Br-80、I-127一、选择题(本题共10分,每小题2分,只

2、有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。)1.美日三名化学家利用钯作催化剂,将有机物进行“裁剪”、“缝合”,创造出具有特殊功能的新物质而荣获xx年诺贝尔化学奖。下列说法正确的是()A.有机物中一定含有碳和氢两种元素B.一定条件下,使用催化剂能提高反应物的平衡转化率C.将有机物进行“缝合”可以不遵循原子守恒规律D.将有机物进行“裁剪”需要破坏旧的化学键2.易燃易爆有毒的化学物质在其包装上应贴上危险警告标签。下面所列物质贴错了标签的是()ABCD物质的化学式浓H2SO4CCl4P4NH4NO3危险警告标签腐蚀品易燃品剧毒品爆炸品3.下

3、列各组物质各自形成的晶体,均属于分子晶体的化合物的是()A.NH3、HD、C10H8B.SO2、SiO2、P2O5C.PCl3、CO2、H2SO4D.CCl4、NH4Cl、H2O24.下列有机物命名正确的是()A.1,3,4-三甲苯B.2-甲基-2-氯丙烷C.2-甲基-1-丙醇D.2-甲基-3-丁炔5.下图是侯氏制碱法在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,则下列叙述正确的是()A.A气体是CO2,B气体是NH3B.第III步得到的晶体是Na2CO3·10H2OC.第II步的离子方程式为CO2+NH3+H2O+Na+→NaHCO

4、3↓+NH4+D.第IV步操作的主要过程有溶解、蒸发、结晶二、选择题(本题共36分,每小题3分,只有一个正确选项,答案涂写在答题卡上。)6.类推的思维方法在化学学习和研究中常会产生错误的结论,因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能决定其正确与否。下列几种类推结论中不正确的是()A.Mg失火不能用CO2灭火;Na失火也不能用CO2灭火B.CaC2水解能生成乙炔气体,Li2C2水解也能生成乙炔气体C.不能用电解熔融AlCl3来制取金属铝;也不用电解熔融MgCl2来制取金属镁D.Fe与S直接化合生成FeS;Cu与S直接化合也可以得

5、到Cu2S7.化学反应N2+3H22NH3的能量变化如图所示(△E>0),该反应的热化学方程式是()A.N2(g)+3H2(g)2NH3(l)+2(b+c-a)kJ/molB.N2(g)+3H2(g)2NH3(g)+2(a-b)kJ/molC.N2(g)+H2(g)NH3(l)-(b+c-a)kJ/molD.N2(g)+H2(g)NH3(g)-(a+b)kJ/mol8.下列关于氧化物的叙述中正确的组合是()①能与酸反应的氧化物一定是碱性氧化物;②碱性氧化物一定是金属氧化物;③不能与酸反应的氧化物一定能跟碱反应;④酸性氧化物均可

6、与碱反应;⑤既能与酸反应又能与碱反应的氧化物一定为两性氧化物;⑥氧化物与水的反应都是化合反应。A.①②⑥B.②⑤⑥C.②④D.③⑤9.用下列装置不能达到有关实验目的的是()A.用甲图装置可制得金属锰B.用乙图装置可制备Fe(OH)2C.用丙图装置可从煤焦油中分离得到苯和甲苯D.用丁图装置可干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气10.已知醋酸铵溶液呈中性,常温下将体积为V1、物质的量浓度为c1的氨水滴加到体积为V2、物质的量浓度为c2的醋酸中,下列结论错误的是()A.若V1=V2,且溶液的pH<7,则一定有cl

7、c1=c2,则混合液中c(NH4+)=c(CH3COO-)C.若混合液的pH>7,则c(NH4+)>c(CH3COO-)>c(H+)D.若混合液的pH=7,则一定有c1=c2,V1=V2稀H2SO4CuZn11.观察右图装置,下列说法错误的是()A.虚线框中接灵敏电流计,该装置可将化学能转化为电能B.虚线框中无论是否接灵敏电流计,装置中所涉及的化学反应都相同C.虚线框中接直流电源,铜电极本身可能发生氧化反应D.虚线框中接灵敏电流计或接直流电源,当转移0.2mol电子时,都能得到2.24LH212.下列离子方程式与所述事实相符且

8、正确的是()A.漂白粉溶液在空气中失效:ClO-+CO2+H2O→HClO+HCO3-B.在强碱溶液中次氯酸钠与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3→2FeO42-+3Cl-+H2O+4H+C.氧化铁粉末与氢碘酸反应:Fe2O3+6H++2I-→

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