2019-2020年高中生物 课时提升作业(二十一)

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1、2019-2020年高中生物课时提升作业(二十一)一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列关于基因突变的叙述中,正确的是(  )A.基因突变一定能引起性状改变B.亲代的突变基因一定能传递给子代C.等位基因的产生是基因突变的结果D.DNA分子结构的改变都属于基因突变2.谷胱甘肽(GSH)是普遍存在于生物体内的一种重要化合物。下表为GSH的密码子和氨基酸序列及控制合成GSH的DNA突变后所对应的密码子和氨基酸序列,则下列有关突变原因的叙述正确的是(  )密码子及氨基酸序列GSH序列GAA谷氨酸UGU半胱氨酸GGC甘氨酸UAA终止GCAUUGACC…

2、…突变后的序列GAA谷氨酸UGG色氨酸GCU丙氨酸AAG赖氨酸CAU组氨酸UGA终止CCG……A.增添   B.缺失   C.改变   D.易位3.(xx·泰安模拟)某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是(  )A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基改换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了4.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在(  )A.AB段B.CD段C.FG段D.HI段5.(xx·泉州模拟)下列有关基

3、因重组的叙述,正确的有(  )①姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组②基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代发生性状分离③基因重组为生物进化提供原始材料④染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上而引起变异导致基因重组A.零项   B.一项   C.两项   D.三项6.(能力挑战题)(xx·长沙模拟)下图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能够体现基因重组的是(  )A.①③B.①④C.②③D.②④7.农业技术人员在大田中发现一株矮壮穗大的水稻,将这株水稻所收获的种子再种植下去,发育成的植株之间总会有差异,这种差异主要来自(  )A.

4、基因突变B.染色体变异C.基因重组D.细胞质遗传8.(xx·温州模拟)已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是(  )A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素9.下列有关生物变异的叙述正确的是(  )①基因突变能够产生等位基因②染色体结构变异一定会导

5、致基因数目的改变③减数分裂过程中非同源染色体之间交叉互换会导致基因重组④细胞分裂次数越多,基因突变的可能性越大A.①③B.①④C.②③D.②④10.我国研究人员发现“DEPI”基因的突变能促进超级稻增产,这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法正确的是(  )A.水稻产生的突变基因一定能遗传给它的子代B.该突变基因可能会在其他农作物增产中发挥作用C.基因突变产生的性状对于生物来说大多是有利的D.该突变基因是生物随环境改变而产生的适应性突变二、非选择题(包括2小题,共50分)11.(25分)图1是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图,图2表示由于

6、DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程,表3为部分氨基酸的密码子表。据图回答:第一个字母第二个字母第三个字母UCAGA异亮氨酸异亮氨酸异亮氨酸甲硫氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸苏氨酸天冬酰胺天冬酰胺赖氨酸赖氨酸丝氨酸丝氨酸精氨酸精氨酸UCAG表3(1)据图1推测,此种细胞分裂过程中出现的变异方式可能是      。(2)在真核生物细胞中图中Ⅱ过程发生的场所是      。(3)表3提供了几种氨基酸的密码子。如果图2的碱基改变为碱基对替换,则X是表3氨基酸中    可能性最小,原因是        。图2所示变异,除由碱基对替换外,还可由碱基对    导致。

7、(4)A与a基因的根本区别在于基因中    不同。12.(25分)(能力挑战题)请回答下列有关遗传和变异的问题。(1)水稻(2n=24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性。①在♀EE×♂ee杂交中,若E基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子中染色体数目为    条。②假设两种纯合突变体甲和乙都是由控制株高的E基因突变产生的,检测甲、乙中突变基因所在的DNA转录的mRNA(a、b),发现a中第二个密码子中的第二个碱基由U变为C,b中第二个密码子中的第二个碱基前多了一个C。与正常植株相比,      突变体的株高变化可能更大,试从蛋白质水平分

8、析原因:________。(2)遗传学

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