2018-2019学年高二地理上学期期中试题 理(无答案) (I)

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1、xx-2019学年高二地理上学期期中试题理(无答案)(I)一、选择题（每小题3分，共90分）下图为江苏省三大产业产值比重与城市人口比重变化图。读图，回答1－2题。1、图中曲线标注的序号与文字说明对应正确的是()甲　①——城市人口比重乙②——第二产业产值比重　丙　③——第三产业产值比重丁　④——第一产业产值比重A、甲、乙B、丙、丁C、乙、丁D、-甲、丙2、图示曲线反映了()①第二产业产值比重增长的速度最快②20世纪90年代末，城市化速度最快③1990年后，第三产业产值比重超过第一产业产值④城市人口增长与第二产业

2、发展同步A、①②B、③④C、②③D、①④随着区域社会经济的快速发展，有学者提出中国宏观区域经济“新三大地带”的划分方案（如下图）。读图，完成3－4题。3、（区域的范围）以下省区全部属于远西部地带的是()A、新疆、青海、甘肃、宁夏B、新疆、青海、西藏、内蒙古C、新疆、西藏、云南、甘肃D、西藏、内蒙古、甘肃、宁夏4、（区域的特征）该图能正确表达的区域特征是()A、区域具有一定的面积、形状和边界B、区域内部表现出明显的差异性C、区域具有层次性D、区域的边界是不明确的读下图，回答5－6题。5、图中A区域是世界著名的新

3、兴工业区。与传统工业区相比，该新兴工业区的特点是()A、资本集中程度高，主要行业往往包括数百个中小企业B、工业大多分散在小城镇，甚至农村C、生产过程较为集中，自动化程度高D、工业以机械制造、石油加工和微电子工业为主6、下列关于图示区域的叙述，正确的是()A．该区域属于传统农业为主体的发展阶段B．该区域对外开放程度较低，具有自给自足的特征C．该区域科技水平高，以IT产业为主D．该区域对外开放程度较高，对外联系便捷不同区域形成的因素不同，区域特征相差也很大，结合中国政区图，回答7－8题。7、甲区域和乙区域相比，气

4、候的差异是()A、甲区域作物生长期较长B、甲区域降水较少C、乙区域大陆性较强D、甲区域高温多雨8、符合乙区域土地特点的是()A、广泛分布在此地区的水稻土是有机质含量较高的土壤B、人口稠密，耕地较为集中C、人均耕地高于全国平均水平D、耕地中旱地所占比重大下图示意我国及东部、中部、西部三大地带能源自给率的变化情况。读图，完成9－11题。9、图中四条曲线中，代表西部地带的是()A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ10、下列地区中，可以大量调出能源输往Ⅳ地带的是()①东北地区②西北地区③青藏地区④西南地区A、①②B、①④C、②③

5、D、②④11、关于南水北调工程的叙述，正确的是()A、东线工程从杭州取水，沿京杭大运河输水到北京B、南水北调工程全部完工后，长江水的大部分都将调往北方地区C、中线工程从丹江口水库取水，水位较高可自流输水D、西线调水路线最短，工程量最小，是最经济有效的调水方案绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化，形成“生态裂谷”。下图为“生态裂谷”分布示意图。读图完成12－13题。12.“生态裂谷”形成过程中，附近的交错带()A、自然植被改善B、风力侵蚀减弱C、地下水流向绿洲区D

6、、流动沙丘转为固定沙丘13、“生态裂谷”出现后，为了绿洲区的可持续发展，应该()A、在荒漠区植树造林B、在交错带发展灌溉农业C、在绿洲区禁止开采地下水D、在流域内合理分配水资源右图为“人类活动破坏前后，东北三江平原湿地气温年变化及该区域内某河流流量年变化示意图”。读图，回答14－15题。14、图中反映人类活动对湿地破坏后的气温曲线、流量曲线分别是()A、甲和丙B、乙和丁C、甲和丁D、乙和丙15、下列关于三江平原湿地生态系统遭受破坏的主要原因分析，正确的是()A、土壤侵蚀，导致河流泥沙含量大增B、环境污染，富营

7、养化速度加剧C、大量引水灌溉及河流的截流改道D、开垦湿地，扩大耕地面积黄河平均每年8亿吨泥沙淤积，在造成下游河床抬高、过河能力下降的同时，在河口三角洲“塑造”了大量湿地。近50年来，平均每年造地4万亩，使黄河口成为我国新增湿地最快的地区，但近年来湿地增长速度减缓。结合下图，回答16－18题。16、关于上面两图的说法，正确的是()A、黄河的年输沙总量和年径流总量的相关性不是很大B、黄河的年径流总量最大值和年输沙总量最大值出现的年份相同C、口门外5km内平均水深一定时，新增湿地面积和年人海泥沙量呈负相关关系D、口

8、门外5km内平均水深3m时，5亿～6亿吨人海泥沙将“塑造”10～20km2湿地17、黄河口湿地形成的原因是()A、黄土高原水土流失B、渤海海区不断下沉C、海水的堆积作用D、河流的沉积作用18、近年来，黄河口湿地增长趋缓的原因不正确的是()A、渤海区下沉速度增快B、小浪底枢纽工程蓄水拦沙C、黄河下游段取水量增加D、中游生态有所恢复区位指数是综合了解区域发展的资源、环境、交通、能源、劳动力、经济，科技、