八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.2 整式的乘法 12.2.3 多项式与多项式相乘导学案 （新版）华东师大版

《八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.2 整式的乘法 12.2.3 多项式与多项式相乘导学案 （新版）华东师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、12.2.3多项式与多项式相乘【学习目标】1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则，并会熟练运用它们进行运算．2、主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考、主动探索的习惯【学习重难点】理解多项式与多项式相乘的法则，并会熟练运用它们进行运算【学习过程】一、课前准备1、回忆单项式乘以单项式和单项式乘以多项式的运算法则；2、利用法则进行计算：①＝　　　　　　　　；　②＝　　　　　　　　③＝　　　　　　　；④＝　　　　　　；⑤＝　　　　　　　　　　　　　　　二、学习新知自主学习：1、问题：为了扩大绿地面积，要把街心花

2、园的一块长a米，宽m米的长方形绿地增长b米，加宽n米，求扩地以后的面积是多少？思考：可以用几种方法表示扩大后绿地的面积?不同的表示方法之间有什么关系?方法一：这块花园扩地后长　　米，宽　　　米，因而面积为　　　　　　米2．方法二：这块花园现在是由　　　小块组成，它们的面积分别为：　　米2、　　米2、　　米2、　　米2，故这块绿地的面积为　　　　　　　　米2．由此可得：　　　　　　　　和　　　　　　　　表示的是同一块绿地面积。所以有：　　　　　　　　　　=　　　　　　　　　　　；2、由上题可得，多项式乘多项式

3、的公式：(a+b)(m+n)=+++多项式与多项式相乘：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　理解升华1.运用多项式的乘法法则时，必须做到不重不漏.2.多项式与多项式相乘，结果仍是.3.注意确定积中的每一项的符号，多项式中每一项都包含它前面的，“同号，异号”.4.多项式与多项式相乘的展开式中，有同类项要.实例分析：例1、计算：(1)(x+2)(x-3)(2)(2x+5y)(3x-2y)例2、计算：(1)(2)【随堂练习】1.计算（5b+2）（2b－1）=_______.2.计算：（3－2x）（2x－

4、2）=______．3.计算：（x+1）（x2－x+1）=_________．4.若（x－8）（x+5）=x2+bx+c，则b=______，c=_______．5.当a=－1时，代数式的值等于.【中考连线】已知m，n满足│m+1│+（n－3）2=0，化简（x－m）（x－n）=_________．【参考答案】随堂练习1.；2.；3.；4.b=－3，c=－40；5.6.中考连线