2019-2020年九年级历史下册第19课机遇与挑战学案北师大版

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1、2019-2020年九年级历史下册第19课机遇与挑战学案北师大版学习目标1．概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。2．认识全球化进程的必然趋势，了解人类目前面临的主要问题。3．理解经济全球化是一把双刃剑，知道联合国在国际事务中发挥的巨大作用。学习重点：理解全球化进程带来的机遇和挑战以及人类目前面临的主要问题。学习难点：理解经济全球化是一把双刃剑。学法提示：联系比较法．讨论法．例证法等。导入：世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界和平和发展带来了机遇和有利条件。同

2、时，我们也应该看到，经济全球化是一把“双刃剑”，它在给我们带来机遇和有利条件的同时，也带来了巨大的风险和挑战。一、自主学习：1．世界各国经济联系密切的主要原因是高科技的迅速发展，尤其是_。20世纪90年代以来，______趋势进一步加强。经济全球化的主要表现为国际资本流动加剧，______和______以及跨国公司的发展。2.经济全球化的发展，有利于商品与资本的流动，有利于推广高科技，有利于发挥各国优势参与国际分工，还能带动许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。3．21世纪是文明飞速发展的时代，但

3、战争问题、人口问题、______、资源问题、________、艾滋病和_______等仍然严重威胁着人类社会。各国应合作并采取积极措施，如推行可持续发展战略，加强环保投资，加大禁毒和反恐的力度，加强国际合作和重视舆论宣传工作等。4.联合国成立于____年，联合国的宗旨是________、________。二、探究交流：全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具

4、为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：材料一材料二由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成……富国愈富，穷国愈穷。—卡斯特罗材料三请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速

5、11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。三、训练反馈：1．（xx·江苏扬州·20）胡锦涛曾说过，各国人民共同生活在一个“地球村”里。这里的“地球村”含义丰富，若体现在世界经济发展趋势方面，主要是指经济（）A．全球化B．民主化C．多极化D．城市化2．（xx·山东德州·15）下表反映的是xx

6、年全球500强跨国公司总部地点的分布情况，从表格中可以得出的认识是（）A．高新科技推动了生产力发展B．经济全球化中强国处于主导地位C．世界经济格局实现了多极化D．广大发展中国家失去了发展机会3．（xx·河南省·19）从1990-xx年，全球经济从22．8万亿美元增长至53．3万亿美元，全球贸易增长了133％全球经济的快速增长直接得益于（）A．美苏两极格局瓦解B．多极化趋势发展C．亚太经合组织成立D．经济全球化加速4．（xx·四川绵阳·24）发展中国家组装一部售价260美元的iPhone，只能从中赚取

7、4美元，其他的都由苹果公司赚去了。作为个案，它可以说明全球化时代（　　）A．应改善国际分工中的利益分配B．发展中国家并未收益C．应大力消除国家间的关税壁垒D．高科技产业前景堪忧5．（xx·湖南郴州·16）联合国是当今世界一个重要的国际性组织。下列哪次国际会议讨论了组建联合国的有关问题（　　）A．巴黎和会B．华盛顿会议C．雅尔塔会议D．万隆会议6．（xx·江苏连云港）xx年，在亚信第四次峰会上，习近平提出了“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”。某小组以“合作”为题，开展研究性学习活动。根据该小组的

8、研究成果（部分）和要求，回答问题。（1）合作即团结。写出下列史料“三国同盟”中位于欧洲的国名？概括史料的主要观点？例举两个史实，说明该观点得到了贯彻执行？（签字国）兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（《联合国家宣言》）（2）合作即和平。周恩来在右图会议上提出了什么主张？这一主张体现了新中国怎样的外交原则？（3）合作即