2019-2020年九年级历史下册 机遇与挑战学案 北师大版

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1、2019-2020年九年级历史下册机遇与挑战学案北师大版一、学习目标：概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。二、学习重难点：世界经济全球化加速发展的趋向以及应对。三、学习过程：（一）预习探究（二）探究交流：学法一：史料研习。能够由史料判断历史事件，获取信息。多年来，经济全球化是人们热议的话题，对它的分析和研究有着一定的现实意义。材料一：在全球化背景下，日趋激烈的综合国力竞争，主要体现在资源的争夺上，这实际上是一场没有硝烟的战争。这场战争的结果，将会进一步强化西方发达国家在高新科技领域的垄断

2、地位，进一步加剧发展中国家的环境污染和生态环境的破坏，影响发展中国家的可持续发展。——李大伦《经济全球化的两重性》（1）依据材料一指出：综合国力竞争的主要体现是什么？经济全球化带来了哪些影响？材料二：中国将坚定不移参与区域和国际经济合作，推动全球贸易和投资自由化便利化进程，为实现亚太地区和世界的持久和平、共同繁荣作出的更大的贡献。——2011年胡锦涛在亚太经合组织第十九次领导人非正式会议上的讲话（2）依据材料二回答：面对经济全球，中国的主张是什么？中国参加了哪些国际性经济组织？材料三：国务院总理温家宝xx年4月24日在哥德堡

3、参观了沃尔沃轿车公司总部　。温家宝表示，沃尔沃和吉利的联姻在中瑞两国成为一段佳话……这种合作建立在互利共赢的基础上，不仅是资本的合作，也是技术、管理和市场的合作，更是人与人之间的真诚沟通的交流。中国吉利汽车集团在xx年以18亿美元收购沃尔沃汽车公司100%股份。2011年在德国市场满意度调查中，沃尔沃汽车击败本土豪华品牌排名第一。——新华网记者瑞典哥德堡报道（3）依据材料三结合所学知识回答：吉利与沃尔沃在“联姻”中是如何实现互利共赢的？学法二：理论提升。由史实或历史现象追溯历史事件，了解历史事件本质。（4）综合上述材料结合当

4、前国际经济形势，谈谈你对经济全球化的认识。四、达标巩固（标★为选做题）1.“跳出国界，走向世界；哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营。”这种现象实际上是（）A.政治格局多极化的表现B.世界经济全球化的表现C.世界经济呈本土化发展趋势的表现D.和平发展全球化的表现2.Iphone4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机，该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成。这最能说明当今世界的()A.贸易自由化B.经济全球化C.区域集团化D.政

5、治多极化3.始干xx年，发展至今的欧洲债务危机不断加探，全球经济越来越多的面临来自欧洲的债务压力。中国经济也不能独善其身，实体经济和资本市场都受到不同程度的影响。这说明（）A.当今世界经济呈现全球化趋势B.中国经济依附于欧洲经济C.欧亚经济优势消失D.欧洲仍然是世界经济中心4.今天，经济全球化已经成为世界经济发展变化的大趋势。下列选项与经济全球化无关的是()A.跨国公司抢占世界市场B.中国加入世界贸易组织C.南联盟抗议北约暴行D.发展中国家的经济利益受到冲击5.20世纪90年代，世界经济全球化发展的一个最重要表现是()A

6、.欧洲共同体的成立B.亚太经合组织的成立C.欧洲联盟的成立D.世界贸易组织的成立6.古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说：“它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口。”这里的“不合理和荒唐”主要是指经济全球化()A.容易加剧不公平国际竞争，加剧贫富分化B.使发展中国家沦为发达国家的殖民地C.不利于发展中国家吸引外资和先进技术D.会造成新的国际冲突，引发世界大战7.跳出国界，走向世界，加强国际间的合作是当今世界经济全球化趋势的突出表现之一。被誉为“经济领域的联合国”，成立于1995年的国际组织是()A.欧洲联

7、盟B.世界贸易组织C.亚太经济合作组织D.上海合作组织