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时间:2019-11-10
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1、企业战略管理StrategicManagement饶志明副教授华侨大学商学院经济学系2009年2月第一章战略管理导论第一章内容1.战略与战略层次2.战略管理与经营管理3.战略管理的意义4.战略管理学派演变5.战略管理基本理论框架6.战略管理的基本过程7.参考书目1.战略与战略层次战略strategy:企业在其发展、经营、竞争中,为达到长期的、全局的目标而制定和实施的行动方案经营战略businessstrategy:企业或经营单位为赢得长期的市场地位而制定和实施的市场和产品战略竞争战略competitivestrategy:企业或分部为获得长期的竞争优势而对竞争的范围和优势来源进
2、行协调的战略公司战略corporatestrategy:为获得公司整体优势而采取的协调和控制其经营和竞争战略的战略公司总部分部1分部2分部3经营单位甲经营单位乙经营单位丙产品或市场A产品或市场B产品或市场C公司战略竞争战略经营战略M型公司的战略层次图2.战略管理与经营管理战略管理strategicmanagement:为达到一定的战略目标而进行的战略分析、评价、决策、实施与控制等行动与过程经营管理businessmanagement:为配合和支持战略目标和方案而进行的事务性、职能性的活动表战略管理与经营管理比较经营管理战略管理问题简单、短期、局部、专业性、确定性复杂、长期、全局、
3、综合性、不确定性管理重点着眼于过去和现在短期目标和计划着眼于未来长期目标和计划管理者角色和要求职能专家/管理者实务操作和程序化企业家/领导者整体观念和灵活应变实例:零售企业商品摆放、场地布局、时间安排、内部分工、进货、顾客服务、财务服务什么样的顾客(竞争定位)、经营什么样的产品、如何扩大规模和范围明确组织的发展方向对外部的机会、威胁和内部的优势、劣势有全面的认识并作出充分准备着眼于长期发展和利益而非短期利益凝聚各方力量,更好地发挥沟通、协调和激励的作用CEO的主要职责3.战略管理的意义成功与失败的故事:海尔与巨人集团比较海尔集团:张瑞敏/成功案例巨人集团:史玉柱/失败案例经营范围
4、界定长期专业化,积累实力和经验再发展到相关多元化领域和无关多元化领域90年代初因IT产品(印刷软件)遇到激烈竞争搞多元化,进入无关的房地产和生物工程,分散其资源而使集团陷入困境核心竞争优势品牌、质量、企业文化,依靠内部优势来寻找外部发展机会广告促销、销售网络,财务和组织控制来对付经营管理危机,外部机会不能与内部因素相匹配协同作用与资源配置购并或合资合作获得与原有企业能起到协同作用的企业,并输入海尔文化和管理模式自有资金投入前景不明的新业务,使优势业务缺乏财力支持,结果四面危机,最终失败4.战略管理学派演变(1)设计学派DesignSchool:战略形成应该是一个有意识的、深思熟虑
5、的思维过程。(2)计划学派PlanningSchool:战略产生于一个受控的、正式的过程,该过程被分解成清晰的步骤。(3)定位学派PositioningSchool:战略寻求与竞争优势相匹配的市场定位(4)企业家学派EnterpriserSchool:战略是产生于领导者头脑中的远见和灵感,企业家在总体思路和对方向的判断上深思熟虑,在具体细节上随机应变。(5)认识学派CognitiveSchool:战略是迷路时的地图,是心理过程,错误的心理反应比根本没有反应好很多。(6)学习学派LearningSchool:战略是从长期的经验教训中学习的结果(7)权力学派PowerSchool:战
6、略是施展计谋,是一种博弈过程。(8)文化学派CultureSchool:战略是组织文化与集体认识(集体思维)的结果,惯例/传统起重要作用(9)环境学派EnvironmentalSchool:战略是使组织与环境变化的相适应(10)结构学派ConfigurationSchool:战略是大象的整体而不是大象的某一部分,战略是上述各个学派观点的综合,整体不是局部的简单叠加十个学派比较表学派代表人物战略过程关键词格言设计安德鲁斯思维SWOT分析三思而后行计划安索夫正式战略规划及时处事、事半功倍定位波特分析五种力量/价值链让事实说话企业家熊彼特、科勒预测远见带我们见你的老板认识西蒙、马奇心理
7、直觉、心理/信念→行动一旦我们相信就会看到学派代表人物战略过程关键词格言学习奎因、普拉哈拉德、哈默尔权变核心能力、学习型组织失败乃成功之母权力阿利森、霍夫、阿斯特利讨价还价利益相关者、战略联盟当心第二文化沃纳菲尔特、科利斯、蒙哥玛利、巴内集体思维资源基础观苹果掉下来的地方不会离树太远环境弗里曼、奥利弗反应生态学/演化要看清情况而定结构钱德勒、明茨伯格变革综合任何事都有季候各学派综合战略思维图上看下看后看前看远看侧看看穿5.战略管理基本理论框架(1)SWOT模型(2)竞争定位模型(
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