2019-2020年高三下学期学生学业质量检测数学文试题 含解析

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1、珠海市xx学年度第二学期高三学生学业质量监测2019-2020年高三下学期学生学业质量检测数学文试题含解析【试卷综析】试题的题型比例配置与高考要求一致,全卷重点考查中学数学主干知识和方法,侧重于中学数学学科的基础知识和基本技能的考查,侧重于知识交汇点的考查.直观感知、观察发现、归纳类比、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等核心数学能力,重点考察了数形结合、简单的分类讨论、化归等数学基本思想方法试题中无偏题,怪题,起到了引导高中数学向全面培养学生数学素质的方向发展的作用。总之本次考前模拟训练数学试题遵照高考考

2、试大纲和考试大纲说明的要求,从题型设置、考察知识的范围等方面保持稳定,试题难度适中,试题在考查高中数学基本概念、基本技能和基本方法等数学基础知识,突出三基,强化三基的同时,突出了对学生能力的考查,注重了对学科的内在联系和知识的综合、重点知识的考查.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请在答题卡上填涂相应选项.1.已知集合A={0,1,2,3},集合,则=IA.{3}B.{0,1,2}C.{1,2}D.{0,1,2,3}【知识点】集合的表示方法;交集.【答案解析】B

3、解析:解:【思路点拨】可以把B集合中描述法表示了元素用列举法表示出来,然后按交集的定义进行求解即可.2.设复数z1=1+i,z2=2+xi(),若,则x=A.-2B.-1C.1D.2【知识点】复数代数形式的运算【答案解析】A解析:解:因为,所以即.故选A.【思路点拨】把复数乘积展开,化简为a+bi(a、b∈R)的形式,可以判断所在象限.3.不等式的解集是A.B.C.D.【知识点】一元二次不等式的解法.【答案解析】D解析:解:原不等式为:,解得:,所以选:D.【思路点拨】先利用不等式的性质,把原不等式化为二次项系数大于零的一元二次不等

4、式,再利用三个二次的关系求解.4.通过随机询问100名性别不同的小学生是否爱吃零食,得到如下的列联表:由算得参照右上附表,得到的正确结论A.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“是否爱吃零食与性别有关”B.在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“是否爱吃零食与性别无关”C.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别有关”D.有97.5%以上的把握认为“是否爱吃零食与性别无关”【知识点】独立性检验的应用,【答案解析】A解析:解:∵K2=100(10×30−20×40)250×50×30×70≈4.762>3.841,P(K2>3

5、.841)=0.05∴在犯错误的概率不超过5%的前提下,认为“是否爱吃零食与性别有关”.故选:A.【思路点拨】根据P(K2>3.841)=0.05,即可得出结论.【典型总结】本题考查独立性检验的应用,考查学生分析解决问题的能力.5.右上图是一个几何体的三视图,由图中数据可知该几何体中最长棱的长度是A.6B.2C.5D.【知识点】三视图;三视图与原图的关系.【答案解析】C解析:解:由三视图知:几何体为三棱锥,如图:其中SA⊥平面ABC,AC⊥平面SAB,SA=2,AB=4,AC=3,∴BC=5,,∴最长棱为故选:C.【思路点拨】可根据

6、三视图找到原图的线面关系,根据图中所给数据进行计算.6.执行如右图所示的程序框图,则输出的y=A.B.1C.-1D.2【知识点】循环结构的程序框图【答案解析】D解析:解:第1次循环,y=2,i=1第2次循环,y=y=2,i=1,i=2第3次循环,y=-1,i=3第4次循环,y=2,i=4...........框图的作用是求周期为3的数列,输出y的值,满足xx,退出循环,循环次数是xx次,即输出的结果为2,故答案为:2.【思路点拨】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算循环变量y,i的

7、值,并输出满足ixx的值.7.“”是“a>1且b>1”的A.充要条件B.充分但不必要条件C.必要但不充分条件D.既不充分也不必要条件【知识点】充分条件、必要条件、充要条件.【答案解析】C解析:解:因为命题:若a>1且b>1则是真命题,若则>1且b>1是假命题,所以选C.【思路点拨】如果命题“若A则B”成立,那么A是B的充分条件,B是A的必要条件.8.将函数的图像向右平移个单位后所得的图像的一个对称轴是A.x=B.C.D.【知识点】平移变换,三角函数的对称性.【答案解析】A解析:解:函数的图像向右平移个单位后为函数:易知它一条对称轴为

8、:x=.【思路点拨】利用平移变换得到函数的图像向右平移个单位后的函数解析式,然后确定正确选项.9.变量xy、满足线性约束条件,则目标函数z=kx-y,仅在点(0,2)取得最小值,则k的取值范围是A.k<-3B.k>1>C.-3

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