七年级数学上册 复习课五(5.1-5.3)分层训练 (新版)浙教版

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1、复习课五(5.1-5.3)例1 已知方程(3m-4)x2-(5-3m)x-4m=-2m是关于x的一元一次方程.(1)求m和x的值;(2)若n满足关系式

2、2n+m

3、=1,求n的值.    反思:要使方程为一元一次方程则未知数的指数只能是一次,所以此题中含x2项的系数为0,含x项的系数不能为0,根据这个原则就可以求出m的值;对于绝对值方程要讨论.例2 解方程:x-=2-.    反思:去分母时容易弄错两个地方,第一去掉分母后,分子部分是一个整体,要注意添加括号;第二不要漏乘没有分母的项(尤其是常数项).例3 聪聪

4、在对方程-=①去分母时,错误地得到了方程2(x+3)-mx-1=3(5-x)②,因而求得的解是x=,试求m的值,并求方程的正确解.    反思:方程的错解问题往往是将错就错,x=虽然不是原方程①的解,但它是方程②的解,这样我们就可以把它代入方程②求出m,这样问题就迎刃而解了.1.下列方程为一元一次方程的是(  )A.x+y=5B.x2=5C.x+3=-1D.x+=-12.下列变形中,正确的是(  )A.若5x-6=7,则5x=7-6B.若-3x=5,则x=-C.若+=1,则2(x-1)+3(x+1)=1D.若

5、-x=1,则x=-33.如图,下列四个天平中,相同形状的物体的重量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有(  )第3题图A.0个B.1个C.2个D.3个4.解方程+=0.1时,把分母化成整数,正确的是(  )A.+=10B.+=C.+=0.1D.+=105.若a,b互为相反数(a≠0),则关于x的方程ax+b=0的解是(  )A.x=1B.x=-1C.x=1或x=-1D.不能确定6.小红买了8个莲蓬,付出了50元,找回38元.设每个莲蓬的价格为x元,则根据题意,列出方程为__

6、__________.7.当y=____________时,2(y-4)与5(y+2)的值相等.8.(1)已知(m-1)x2-

7、m

8、+5=0是关于x的一元一次方程,则m=____________,方程的解是____________.(2)已知x=2是关于x的方程a(x+1)=a+x的解,则a的值是____________.9.一列方程如下排列:+=1的解是x=2,+=1的解是x=3,+=1的解是x=4,…,根据观察得到的规律,写出其中解是x=6的方程:____________.10.解下列方程:(1)(武汉中

9、考)5x+2=3(x+2);    (2)x-=+;    (3)-=1;    (4)-=3.    11.根据下列条件列方程,并求出方程的解.(1)某数的比它本身小6,求这个数;(2)一个数的2倍与3的和等于这个数与7的差.    12.当x=3时,代数式5(x+4a)的值是代数式4(x-a)的值的2倍多1,求a的值.    13.设”*”是某种运算符号,对任意的有理数a,b有a*b=.求方程2*(2x+1)=2的解.    14.阅读以下例题:解方程:

10、3x

11、=1.解:①当3x>0时,方程化为3x=1,

12、∴x=.②当3x<0时,方程化为-3x=1,∴x=-,∴原方程的解为x=或x=-.根据上面的方法,解下列方程:(1)

13、x-3

14、=2;(2)

15、2x+1

16、=5.参考答案复习课五(5.1—5.3)【例题选讲】例1 (1)∵方程(3m-4)x2-(5-3m)x-4m=-2m是关于x的一元一次方程,∴3m-4=0.解得:m=.将m=代入得:-x-=-.解得x=-.(2)∵将m=代入得:=1.∴2n+=1或2n+=-1.∴n=-或n=-.例2 6x-3(x-1)=12-2(x+2),6x-3x+3=12-2x-4,3x+

17、3=8-2x,3x+2x=8-3,5x=5,∴x=1.例3 把x=代入方程②得m=1,把m=1代入方程①得x=2.【课后练习】1.C 2.D 3.C 4.B 5.A6.8x+38=50 7.-68.(1)-1 x= (2)9.+=110.(1)x=2 (2)x=1 (3)x=-3(4)x=-311.(1)设某数为x,则x+6=x,得x=9;(2)设这个数为x,则2x+3=x-7,得x=-10.12.a=13.x=-14.(1)x=5或x=1 (2)x=2或x=-3

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