11短文两篇《答谢中书书》

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1、10短文两篇《答谢中书书》【导入门】孔子曾经说过:“仁者乐山,智者乐水。”自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水,他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如:苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”更有孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜。”这些优秀的诗句真是不胜枚举。《答谢中书书》被称为是一幅“清丽的山水画”,又是一首“流动的山水诗”。【目标牌】[教学目标]1.积累重点文言实词、虚词,了解有关陶弘景的文学常识及写作背景。背诵并默写全文。(重点)2.把握文意,领会意境,把握文中景物的不同特点,学习不同的写景手法。(难点)3.感受作者热爱

2、自然山水的情感,培养高尚的审美情趣。[教学过程]诗意篇疏通文意理思路(为啥写)(趣味性)l一读:初读全文,感知内容(读出音韵:注意字音、字形、重音、语气、语调、节奏)l一写:抄写文常基础,批写段落大意(自主思考)【自学径】一、记文常[解题目]《答谢中书书》是陶弘景写给谢徵的一封信,信中称道江南山水之美,仅六十八字,就概括了古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,抒情议论,各类皆备,可谓尺幅能容千里,片言可役百意,为六朝山水小品名作。“答”是“回复”“写给”的意思。谢中书即谢徵,字元度,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,故称之谢中书。[辨文体]“书”书即书信,古人的书信又叫“尺

3、牍”或“信札”,是一种应用性文体。书信一体,多记事陈情,中国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性的结合十分完美。1.可以抒情,比如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》;2.可以写景,比如吴均的《与朱元思书》;3.可以写私人化的事件和感情,如嵇康的《与山巨源绝交书》;4.可以谈论文学,如曹丕的《与吴质书》;5.可以谈论政治,如欧阳修的《上杜中丞论举官书》;6.可以进谒显贵,勉励后学。[知作者]作者:陶弘景(456—536),字通明,南朝梁(朝代)时丹阳秣陵(今江苏江宁)人,自号华阳隐居。著有《陶隐居集》。南朝梁时道教思想家、医学家。仕齐拜左卫殿中将军。入梁,隐居句曲

4、山。他曾经担任诸王的侍读,因看透了混浊的人世,“虽在朱门,闭影不交外物,唯以批阅为务。”(《南史》)后隐居句曲山,可是“国家每有吉凶征讨大事,无不前以咨询,月中常有数信,时人谓为‘山中宰相’”。[查背景]本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文•全梁文》。写于南北朝时期,这个时期,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了混浊的人世,而隐居茅山。这些文人在他们的书信中,常常描山画水,表明自己所好,并作为对友人的安慰,此文正是如此。二、立基础[记音形]夕日欲tuí(颓)沉lín(鳞)jìng(竞)跃(yuè)未复有能与(yù)其奇者四时j

5、ù(俱)备[释词义]1.一词多义(1)欲:①夕日欲颓(将要)②实是欲界之仙(欲望)(2)与:①未得有能与其奇者(参与,这里有欣赏、领悟的意思。)②念无与为乐者(和,连词)(3)自:①自非亭午夜分(如果)②自康乐以来(从)2.词类活用夕日欲颓(形容词活用为动词,坠落)3.古今异义(1)晓雾将歇(古义:消散。今义:休息)(2)夕日欲颓(古义:坠落。今义:精神萎靡)[译文意](一)逐句翻译:1.山川之美,古来共谈。解释:共,共同。翻译:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。2.高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。解释:入,耸入。见,看见。五色交辉:这里形容石壁色彩斑斓

6、,交相辉映。交辉,交相辉映。翻译:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。3.青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。解释:四时,四季。俱,都。晓雾将歇:歇,消散。乱,纷乱。夕日欲颓:夕阳快要落山了。颓,坠落。沉鳞竞跃:沉鳞,潜游在水中的鱼。竞,争相,争着。翻译:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼争相跳出水面。4.实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。解释:欲界之仙都:人间仙境。欲界,这里指人间。仙都,神仙居住的美好世界。与其奇者:与

7、,参与,这里有欣赏、领悟的意思。翻译:这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。(二)全文翻译:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼争相跳出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。[划节奏]山川/之美,

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