27《短文两篇》之《答谢中书书》

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1、答谢中书书陶弘景山川/之美�古来/共谈。高峰/入云�清流/见底。两岸/石壁�五色/交辉。青林/翠竹�四时/俱备。晓雾/将歇�猿鸟/乱鸣�夕日/欲颓�沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐以来�未复有/能与�yù�其奇者。答谢中书书答谢中书书峨嵋之清凉陶弘景�字通明�丹阳秣陵�今江苏南京�人。南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家�隐居茅山。有《陶隐居集》《真诰》《真灵位业图》《本草集注》《养性延命录》等著作流传于世。梁武帝遇有国家大事�常去山中征询他的意见�时人称为“山中宰相”。作品背景•南北朝时�因政局动荡�矛盾尖锐�不少文人往往遁迹山林�从自然美中寻求精神

2、上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好�并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书�谢征�的一封信�写的是江南山水之美�是六朝山水小品名作。…………,………答谢中书书陶弘景山川/之美�古来/共谈。高峰/入云�清流/见底。两岸/石壁�五色/交辉。青林/翠竹�四时/俱备。晓雾/将歇�猿鸟/乱鸣�夕日/欲颓�沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐以来�未复有/能与�yù�其奇者。整体把握之字义交相辉映答谢中书书山川之美�古来共谈。季节高峰入云�清流见底。全、都两岸石壁�五色交辉。消散青林翠竹�四时俱备。潜游在水中晓雾将歇�猿鸟乱鸣�的鱼坠落夕日欲颓�沉

3、鳞竞跃。实是欲界之仙都。欣赏自康乐以来�未复有能与其奇者。译一译山川之美�古来共谈。山川景色的美丽�自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。高峰入云�清流见底。巍峨的山峰耸入云端�明净的溪流清澈见底。两岸石壁�五色交辉。两岸的石壁�色彩斑斓�交相辉映。青林翠竹�四时俱备。青葱的林木�翠绿的竹丛�四季长存。晓雾将歇�猿鸟乱鸣�清晨的薄雾将要消散的时候�传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声�夕日欲颓�沉鳞竞跃。太阳快要落山了�潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。实是欲界之仙都。自康乐以来�未复有能与其奇者。这实在是人间仙境。从谢灵运以来�就再也没有能欣赏这奇异景色的人了。品一品语言美

4、四字骈句整饬chì(整顿使有条理)生动清丽明朗品一品结构美细心的同学们�你们发现具体写景的句子了吗�高峰入云�清流见底。两岸石壁�五色交辉。青林翠竹�四时俱备。晓雾将歇�猿鸟乱鸣�夕日欲颓�沉鳞竞跃。首尾部分起到什么作用�首尾呼应层次分明你能选择一个角度�说说文章意境美体现在哪里�动静相衬之美。山水相映高峰入云�之美清流见底。两岸石壁�静五色交辉。色彩配合之美青林翠竹�相四时俱备。衬之晓雾将歇�美晨昏变化猿鸟乱鸣�之美夕日欲颓�动沉鳞竞跃。品一品情感美王国维说�一切景语皆情语�意思是景物描写中必然蕴含作者的思想情感�本文景物描写流露出作者怎样的情感呢�哪些句

5、子直接抒发作者的情感�沉醉山水的愉悦之情与古今知音共赏美景的得意感。背诵课文背诵课文背诵课文背诵课文背诵课文背诵课文背诵课文1、两岸石壁�五色交辉�各种色彩交相辉映�2、青林翠竹�四时俱备�季节�3、晓雾将歇�猿鸟乱鸣�消散�4、夕日欲颓�沉鳞竞跃�颓�坠落��将要��沉鳞竞跃�潜游在水中的鱼儿争相跳跃�5、实是欲界之仙都�人间的仙境��欲望�6、未复有能与其奇者�复�再�与�参与�指欣赏�天明登前途�独与老翁别�跟、和�