中文重点古文《马说》重点总结综述

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1、马说  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。  马之千里者,一食(shí)或尽粟(sù)一石(古音为dàn,今音为shí)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。是马也,虽有千里之能,食(shí)不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食(sì)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(yé)?其真不知马也!译文世间有了伯乐,然后才会有千里马。千里马经常有,可是伯乐却不会经常有。所以即使

2、是雄健的马,也只能在仆役的手下受屈辱,(跟普通的马)一同死在马厩(jiu)里,不能凭借日行千里的能力而著称。日行千里的马,一顿有时能吃一石粮食。喂马的人不懂得(要根据)它能(日行)千里(的本领)去喂养(它),(所以)这样的马,即使有日行千里的才能,却吃不饱,力气不足,(它的)才能和特长也就表现不出来,想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?鞭打它不按照正确的方法,喂养它又不能使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫,却不能通晓它的意思,握着鞭子对着千里马说:“天下没有千里马!”唉!难道真的没有千里马吗?(大概,恐怕)是他(们)真的不认识千里马呀!一词多义  1.之  祇(zhǐ)

3、辱于奴隶人之手、虽有千里之能:的。  马之千里者:结构助词,定语后置标志。无义。  策之不以其道/食之不能尽其才/执策而临之:代词,它,在本文中代指千里马。16  鸣之而不能通其意:音节助词,不译。  2.能  虽有千里之能:才能,能力。  食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也/安求其能千里也:能够。  3.策  策之不以其道:名词活用动词,用鞭子打。  执策而临之:马鞭。  4.而  鸣之而不能通其意:连词,表转折,但是。执策而临之:连词,表修饰。  食马者不知其能千里而食也:连词,表顺接。  5.食食不饱,力不足,才美不外见(吃)食马者不知其能千里而食也(通“饲”,喂)一食或尽粟

4、一石(吃一顿)  6.虽  故虽有名马:即使。  虽有千里之能:虽然。  7.其  安求其能千里也:代词,代“千里马”。  其真无马邪:难道,表反问,加强语气。  其真不知马也:表推测,“恐怕”。  策之不以其道/食之不能尽其材/鸣之而不能通其意:代词,代千里马的。  8.以  不以千里称也:把,用。  策之不以其道:按照。  9 尽:  一食或尽粟一石:吃尽。食之不能尽其材:使……尽,竭尽。古今异义16  是:古义:这样的.  今义:判断词。例:是马也,虽有千里之能。  安:古义:怎么.  今义:安全;安定;安装。例:安求其能千里也?等:古义:等同,一样。  今义:等候;用在人称代词名

5、词后表示复数或列举。例:且欲与常马等不可得或:古义:有时,有的人。  今义:或许。例:一食或尽粟一石然后:古义:副词,表示一种情况出现以后,出现另一种情况,着重表示前事是后事的条件  今义:连词,表示接着某个动作或情况之后。例:世有伯乐,然后有千里马。食:古义:通“饲”喂  今义:吃。例:食之不能尽其材。策:古义:马鞭  今义:策划,策略 例: 执策而临之虽:古义:即使  今义:虽然例:故虽有名马:即使。通假字  (1)才美不外见:“见”通“现”,显现、表现。  (2)食之不能尽其材:“食”通“饲”喂;“材”通“才”,才能。  (3)其真无马邪:“邪”通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。(

6、4)祗:通“只”,只是。(5)祗辱于奴隶人之手:“祗”通“只”,只是。16词类活用  1、形容词用作动词:  辱:受屈辱。例句:祇辱于奴隶人之手。  尽:吃尽。例句:一食或尽粟一石。  2、名词用作动词:  策:原意指马鞭,这里用作动词,引申为用鞭子打,这里是驱使的意思。例句:策之不以其道。  3、数量词用作动词:  千里:日行千里。例句:食马者不知其能千里而食也。  4、形容词的使动用法:  尽:使……尽,竭尽。例句:食之不能尽其材。倒装句1、马之千里者。2、尽粟一石。点拨:1、2、均为定语后置,分别为“千里者之马”“尽一石粟”。3、祗辱于奴隶人之手。点拨:状语后置,“于”相当于“在”

7、,“于奴隶人之手祗辱”是状语(介词结构)。省略句1、策之不以其道。点拨:省略主语。2、执策而临之。点拨:省略主语。判断句其真不知马也。点拨:“„„也”表判断。《马说》练习题答案一、填空16(1)《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。作者是_韩愈_,唐代著名文学家;字退之,有文起八代之衰之称,与柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称唐宋八大家。被后人誉为““唐宋八大家””之首.。学过的诗歌《早春呈水部张十八员外》。(2)文

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