2019-2020年中考试文科历史含答案

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1、xx学年度第一学期期中练习2019-2020年中考试文科历史含答案班级姓名学号装订线考生须知1．本试卷共8页，包括二个大题，53小题，满分为100分。练习时间90分钟。2．答题前，考生应认真在密封线外填写班级、姓名和学号。3．只交主观题试卷。一、选择题（每题1分，共50分）1．下面哪些是孔子思想的内容①“仁者爱人”②“克己复礼”③“兼爱”④“无为而治”Ａ.①②Ｂ.①③Ｃ.①④Ｄ.②④2.“民为贵，社稷次之，君为轻”，这一思想主张出自于战国时期的A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子3.战国时期诸子百家学说中，符合当时社会发展潮流并为秦始皇所采用的是A．儒家B．道家C．法家D．墨家

2、4．下列人物的思想不存在继承关系的是Ａ.孔子—孟子Ｂ.老子—庄子Ｃ.墨子—韩非Ｄ.二程—朱熹5．某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服；丙生说；讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好；丁生说：何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗？”他们的描述所对应的思想是A．甲—儒，乙—墨，丙—法，丁—道B．甲—道，乙—儒，丙—墨，丁—法C．甲—儒，乙—法，丙—墨，

3、丁—道D．甲—道，乙—墨，丙—法，丁—儒6．汉代政策从“无为”转变到“有为”的原因是A．“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑”B．“约法省禁”“废除烦苛”“减田租，十五税一”C．“汉兴七十余年间，民则家给人足，都鄙廪庾皆满”D．“讲候惟得农食租税，不与政事”“不行黜陟而藩国自析”7．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者的关系时，下面四种结论，正确的是A．政治上的统一确保思想上的统一B．董仲舒的学说适应专制统治的需要C．汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想D．思想上的统一为政治上的统一服务8.西汉前期，董仲舒建言：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆

4、绝其道，勿使并进。辟邪之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”汉武帝根据他的建议采取的“独尊儒术”措施，包括：①兴办太学②规定“四书”“五经”为教科书③诏令全国各郡设立学校④太学生员经考试合格即可任官A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④9．无论“焚书坑儒”，还是“罢黜百家，表章‘六经’，其本质都是A．为加强君主权力制造舆论B．剔除不适应社会需要的思想C．为削弱诸侯（王国）势力提供理论依据D．加强对人民的思想控制10.魏晋南北朝时，儒学的发展出现危机的原因是：A.统治者反对儒学B.佛教、道教迅速传播C.佛教占统治地位D.儒学的僵化缺乏生命力11．“存天理，灭人

5、欲”，这里的“天理”主要指：A.儒家道德伦理B.自然规律C.人的良知D.上天的意志12．下列言论不符合宋明理学思想观点的是A．“夫天下之事，莫不有理”B．“父子君臣，天下之定理”C．“穿衣吃饭，即是人伦物理”D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”13.南宋的朱熹发展了传统儒家思想将儒学发展成为理学，并对后世产生了重要影响，他提出：A．心外无物，宇宙便是吾心B.存天理，灭人欲C.天下兴亡，匹夫有责D.民为贵，社稷次之，君为轻14．如果有人向陆九渊请教为学的方法和态度，他应该会回答下列那一叙述：A.学问要求是尚实，方有助于国计民生B.学习先圣先贤的经验和心得C.要注重人内心的涵

6、养工夫D.要勤于读书研究，努力用功15．《四库全书总目》称某人的著述“狂悖乖谬，非圣无法”，“排击孔子，别立褒贬”。“某人”是指A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之16.明末清初，倡导经世致用，开一代朴实学风先河的思想家是A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之17．“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，……为天下之大害者，君而已矣！”这段话体现出黄宗羲的思想是Ａ.抨击君主专制Ｂ.反对礼教Ｃ.提出“致良知”Ｄ.注重实学18．对中国古代儒学发展演变表述不准确的是A．孔子创立以“仁”为核心的儒学B．荀子提出“君舟民水”观点C．董仲舒吸收佛教和道教思想，神化皇权D．

7、顾炎武发展儒学，提倡经世致用19．社会转型时期矛盾错综复杂，许多思想家反对专制、暴政，主张“民本”。下列人物中持这一思想主张的有①韩非子②孟子③黄宗羲④伏尔泰A．①②B．②③④c．①②③D．①②③④20．今天我党大力倡导“以德治国”，对此，我们可以继承发扬儒家学说中的A．“和为贵”和“仁”的思想B．农本思想C．有教无类思想D．性本善思想21．适应新的社会历史变动，明清文化在沿袭传统文化的基本属性之时，也表现出自身独特的文化特征①陆王心学成为正统的官方思想②形成讲求实际的经世致用之风③反传统的民主启蒙思想潜滋暗长④出