福师《心理学》在线作业 参考资料

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1、心理学1单选题1行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。BA朴素唯物主义B机械唯物主义C辩证唯物主义D历史唯物主义2（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。CA动力B需求C内驱力D诱因3心理定势对解决问题具有()。CA积极作用B消极作用C既有积极也有消极作用D没有作用41903年，美国心理学家()编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。DA斯金纳B布鲁纳C华生D桑代克5有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不

2、能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。CA缺乏正确的道德认识B缺乏良好的情感C道德意志薄弱D没有掌握正确的道德行为方式6个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和()。BA追求利益的倾向B避免失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向7斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。CA刺激性B应答性C操作性D感知性8爱国主义情感属于()的道德情感。DA直觉的B想像的C行为的D伦理的9对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。BA系统性B教育性C客观性D整体性10皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练

3、的儿童应该属于____。CA感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段11世界上最著名的智力量表是()量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。AAS—B量表B斯坦福量表C韦克斯勒量表D比纳量表12按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。AA勤奋感对自卑感B角色同一性对角色混乱C主动感对内疚感D自主对羞怯2多选题1罗杰斯的学习观集中表现在____。ABCDA学习是有意义的心理过程B学习是学习者内在潜能的发挥C学习应该是对学习者有用的，有价值的经验的学习D最有用的学习是学会如何进行学习2合理编排教学内容的标

4、准就是使教材达到()。ABCA结构化B一体化C网络化D标准化3影响迁移的个人因素包括____。ABCDA智力B年龄C认知结构D学生对学习和学校的态度学习的心向和定势4自然实验法的基本组织形式包括____。ABDA单组实验形式B等组实验形式C同组实验形式D循环组实验形式5大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本成分即()。ABCA给定的条件B要达到的目标C存在的限制或障碍D存在的疑点6苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是()。ABCDA试误是顿误的前奏B顿悟是试悟的结果C试误发生在学习过程的早期D顿悟发生在学习过程的中、晚期7建构主义学习观强调学

5、习的____。ABCA社会性B主动性C情景性D目的性人文性8问题解决能力培养的措施包括____。ACDA训练逻辑推理能力B加强专业知识的学习C扩大知识面D注意掌握好的问题解决策略9学习策略可以从以下几个方面进行描述()。ABCDA学习策略是学习方法或技能B学习策略是学习的调节和控制技能C学习策略是内隐的学习规则系统D学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体学习策略是元认知10根据作用于信息加工的不同阶段，理解和保持知识的策略主要包括____三种策略。ADA复述策略B管理策略C时间策略D精致策略组织策略11影响问题解决的因素包括____。ABCDA定势B

6、问题情境C功能固着D知识经验12桑代克认为，学习遵循重要的学习原则包括____。ABCA准备律B练习律C效果律D联想律13尝试一错误学习的基本规律有()。ABCA效果律B练习律C准备律D尝试律14构成品德心理结构的基本成分是()。ABCDA知B情C意D行态度15凯利（G.Kelly）认为，无论采用何种评估方法，有效的心理评估的基本要点都应包括____。ABCDA当事人的现有状况及问题所在B当事人以什么样的构念来看这个世界C当事人所处的环境中诸因素对他有何影响D辅导教师的基本构念如何辅导教师应怎样处理眼前的问题16在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到

7、哪些方面：()ABCDA判断一个人心理健康状况应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B心理健康概念具有相对性C心理健康既是一种状态，也是一种过程D心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题17示范法由于范例的不同有()。ABCDA辅导教师的示范B角色的示范C他人提供的示范D电视、录像的示范有关读物的示范18专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。ABCA课时计划的差异B课堂教学过程的差异C课后评价的差异D教学方法的差异19影响品德形成发展的外部因素包括____。ABDA家庭环境B学校集体C个人交往D社会化20组织策略可利用的图形有()A

8、BCDA系统结构图B流程图C模式或模型图D网络关系图双向图21动机是直接推动有机