思想道德修养与科学文化修养+

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1、二、思想道德修养与知识文化修养看后你有何感想？随着社会主义市场经济的发展，人们形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。课堂探究:①老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办?②别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐?③到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去?④2位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲,被救者却逃之夭夭。你是如何看待上述道德冲突的？面对上述材料中出现的“道德两难”现象,我们应该怎样正确的判断和选择呢?在急剧变

2、化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德的”两难选择”。在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。（1）出现道德冲突的原因（2）解决道德冲突的重要途径1、直面生活中的思想道德冲突(单)道德冲突()①、是经济生活日益发展的反映②、不存在于现实生活中③、是一个永远无法解决的问题④、是社会生活急剧变化的产物A、①②③B、②③④C、①④D、①③④镜头一:2004年2月23日，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位

3、同学发生争执，残忍的把4位同学杀害。镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。镜头三：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。三个镜头触目惊心，给我们什么启示？2、在知识文化的陶冶中升华（1）知识文化修养和思想道德的含义知识文化修养思想道德修养内容方式学

4、习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想自我教育自我提高自省、自律(2)、知识文化修养与思想道德修养的联系⑵加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。⑴良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。——但丁（3）知识文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，是自己的思想道德境界不断升

5、华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。3、追求更高的思想道德目标思想道德的差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异。①理想、信念、道德、人格、健康等，是无法用金钱来衡量的；②有钱就有一切，无钱寸步难行；③人生在世，“吃穿”二字④大公无私，先公后私；⑤主观为自己，客观为他人；⑥人人为我，我为人人用公民的基本道德规范来衡量这些观点，你赞成哪些观点？反对哪些观点？P112专家点评说明了什么？说明了共同理想与最高理想

6、的关系。（1）区别：（2）联系：含义不同相辅相成追求更高的思想道德目标的要求有哪些？（1）加强自身的知识文化修养和道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德明标。（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。（3）要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从点滴小事做起。对青年学生的要求：1、认真学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。2、学习马克

7、思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。3、要脚踏实地，重在行动，要从我做起，从小事做起。2、在知识文化的陶冶中升华3、追求更高的思想道德目标1、直面生活中的思想道德冲突（1）出现思想道德的冲突原因（2）解决思想道德冲突的重要途径（1）知识文化修养和思想道德修养的含义（2）知识文化修养和思想道德修养的关系（3）知识文化修养的根本意义（1）改造主观世界，追求更高的思想道德目标（2）在建设中国特色社会主义的实践中追求更高的思想道德目标（3）为共产主义远大理想而奋斗小结: