思想道德修养与科学文化修养

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1、第十课　文化建设的中心环节第二课时　思想道德修养与科学文化修养知识梳理科学文化修养思想道德修养思想道德科学文化修养中国特色社会主义共产主义现在点滴小事特别提示：(1)思想道德修养与科学文化修养有区别、有联系。(2)加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。1．辨一辨：学生时期主要是提高科学文化修养，思想道德修养是走上社会以后的事。【答案】提示：(1)这种观点是错误的。因为它忽视了思想道德建设的重要性，割裂了科学文化修养和思想道德修养的关系。(2)科学文化修养和思想道德修养是相互促进的统一关系。思想道德建设

2、是文化建设的灵魂，也决定着教育所培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进科学文化修养。思考讨论2．说一说：如何深刻理解科学文化修养的根本意义？【答案】提示：科学文化修养的根本意义在于通过科学文化修养来促进思想道德修养和人的全面发展。从现实来看，科学文化修养的目的在于确立正确的人才发展目标。必须坚持德才兼备、以德为先的原则，既有科学的知识素养为支撑，又有较好的人文精神为动力，才能成为国家真正的有用之才，这与社会主义先进文化建设培育“四有”新人的目标是一致的。1．正确理解科学文化修养与思想道德修养问题解读比较科学文化修

3、养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感的过程内容学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑等养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想等比较科学文化修养思想道德修养联系①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养③科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展误区点击：误　区剖　析一个人的思想道德

4、修养与科学文化修养是相互冲突的虽然思想道德修养与科学文化修养的性质不同，但二者并不冲突，二者是互相促进的思想道德修养比科学文化修养更重要思想道德修养和科学文化修养各有侧重，缺一不可，二者相互促进，认为哪个更重要的观点都是错误的误　区剖　析科学文化修养高的人，思想道德修养也高思想道德修养和科学文化修养相互促进，但二者不是完全同步的。有较高科学文化修养的人不一定就有较高的思想道德修养，反之亦然科学文化修养提高了，思想道德修养也就相应提高了科学文化修养和思想道德修养的提高并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养是一种基础性的

5、修养，其他各种修养都离不开科学文化修养。但是，在科学文化修养水平提高的前提下，如果不注重加强思想道德修养，不注意同消极的、有害的、落后的思想观念作斗争，就不会形成正确的世界观、人生观和价值观，最终不会成为对国家、对社会有用的人，甚至会走上违法犯罪的邪路2.全面理解追求更高的思想道德目标(1)原因①加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个永无止境的过程。②在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标是一个不断改造主观世界的长期过程。只有形成正确的世界观、人生观、价值观，划清唯物论与唯心论的界限，社会主义与资本

6、主义、封建主义的界限，科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限，才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力。③理想信念是人们的政治信仰、世界观在奋斗目标上的具体体现。加强思想道德建设，必须大力开展理想信念教育。共产主义崇高理想的实现，需要一代又一代人的奋斗。我们发展中国特色社会主义，为实现共同理想而奋斗，始终不能偏离共产主义远大理想。(2)要求①公民应自觉树立社会主义荣辱观，在遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。②坚持科学文化修养与思想道德修养的统一。在

7、社会主义精神文明建设的实践中，既要不断加强自身的科学文化修养，又要不断加强自身思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。③不断改造主观世界。努力学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。④要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。1．甲与乙是好朋友，甲有一次捡到一个钱包，据为己有，乙感到很为难：既想批评甲的这种不道德行为，又不想破坏两人的友谊。在现实生活中，我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择，就必须()成功体验①参加社会

8、主义精神文明建设的实践②大力加强自身的科学文化修养③大力加强自身的思想道德修养④努力追求更高的思想道德目标A．①B．①②C．①②③D．①②③④【答案】D【解释】四个命题①②③④都是作出正确判断和选择的重要途径，都符合题意，因此选D。2．在生活中，有人掌握了电脑技术，却充当电脑“黑客”；有人拥有较高的医疗技术，却要收取