第二课我与父母交朋友

《第二课我与父母交朋友》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第二课我与父母交朋友第一单元相亲相爱一家人一、成长也会有烦恼——与父母之间有矛盾小活动：观看图片，说一说，在小丽和她的妈妈之间发生了什么事情。小丽上中学后就有了写日记的习惯……一天放学回家后……小丽大吃一惊……二、为什么会有这些烦恼？——与父母发生矛盾的原因1、我们与父母的年龄差异——产生代沟的直接原因（P21）代沟的基本含义P212、青春期的逆反心理（P21-22）①通常在什么样的情况下，会对父母的管教极产生反对或不满情绪？②当你产生逆反情绪时，你当时是一种什么样的心情？③当你在生活中有了不同于家长的想法和做法，通常

2、情况下，你是如何做的？是先同父母商量商量，征求并耐心听取父母的意见，还是自己闷在心里独立行事？二、逆反心理有危害逆反心理有危害（一）逆反心理的表现P25要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非要说那个好；让我信这个，我非要相信那个（二）辩证看待逆反心理P25父母的家教误区1.粗暴型——棍棒之下出孝子2.溺爱型——可怜天下父母心3.袒护型——孩子总是自家的好4.树长大了自然直——放纵型5.物欲型——滥施奖励（三）逆反心理的表现危害P221.行为表现强硬的态度顶撞、粗暴的举止反抗、不理不睬、冷淡相对……2.危害（1）对“我”

3、的伤害（2）对父母的伤害三、如何减少烦恼？——怎样和父母融洽相处？一、架起理解的桥梁P23（一）正确看待与父母的矛盾（二）与父母沟通的程序P251.冷静2.商量（三）把握与父母沟通的要领（沟通的方法和技巧）1.前提彼此了解2.关键尊重理解（1）理解的有效方法换位思考（2）沟通的结果求同存异1.赞赏父母，交往起来无烦恼2.认真聆听，交往起来免误会3.帮助父母，交往起来无障碍4.家庭交往要宽容四、交往的艺术青春期叛逆心理让我们来听听一下同学的烦恼，并为他（她）提出解决烦恼的建议。*A在睡觉前让妈妈帮他倒杯水，妈妈说：“自己

4、去倒！”A说：“倒就倒！”于是决定以后不理她了。*最新型的电脑软件就要上市了，B很想购买。但父母不答应，说到初三毕业了才允许买。B因此和他们闹起了冷战。*C这次考试考砸了，被爸爸批评了一顿。他很委屈。*D觉得妈妈很唠叨，因为当D玩电脑的时候，她就会在旁边说个不停。你有“小孩子气”行为吗？1、跟朋友出去了，也不告诉上哪儿去、什么时候回来。2、总是职责父母：“你为什么不能像××妈妈一样？”3、老是向父母撒谎，明明去同学家玩游戏却说去做功课。4、长时间上网或煲电话粥，父母批评不得，一批评就生气。5、不向父母报告自己的行踪，不

5、回家吃饭也不打招呼，让父母干着急。6、几乎不做家务，不整理自己的房间，不收拾自己的东西。7、有时候把父母气得骂：给我滚，滚得远远的！