我与父母交朋友.

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1、执教人：我与父母交朋友我们和父母进行良好的交流沟通是一个双向的过程。作为儿女，我们在享受关爱、亲情的时候，也要走近父母，奉献自己的爱心，善于和父母交流，把我们的想法及时的和父母沟通，从而促进家庭的和睦，增加温馨和谐的家庭气氛。你都是用什么样的方式和自己的父母交朋友呢？导入新课教学目标情感、态度与价值观目标：●对自己正确行为的赞赏，对错误行为的后悔和知耻；●崇尚与父母的平等，遵守道德和法律准则；●体会父母对自己的心情和期待，培养正确对待父母教育的情感和态度。知识目标：●知道逆反心理的具体表现，对逆反心理进行具体分析；●知道逆反心理造成的实际危害

2、；●懂得与父母沟通的基本要领，与父母交往的主要策略。能力目标：●正确认识自己的认知能力，理解家长心情的能力●对逆反心理的辨证分析能力●认识逆反心理的危害、分析其本质的能力●掌握对多种解决问题的方法进行选择的能力重点：●帮助学生学会与父母正确交往●关于两代人的矛盾难点：●帮助学生认识逆反心理是正常的现象一、严也是一种爱●成长也会有烦恼我是初中二年级6班的佳华，随着一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪

3、，就不想与家长说话！于是，我每天把想说的话，都写成日记，写完后，让自己欣赏，自己试探着去解决自己的事情。开始进行得很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神有些不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。说一说为什么两代人会出现隔阂、产生代沟呢？心灵导航：走近父母,亲近父母,努力化解矛盾面对矛盾和代沟，我们既不能否认，也不能漠视，更不能夸大，我们唯一所能做的就是用心去和父母沟通。作为子女,要架起沟通的桥梁只要我们彼此敞开心扉，良好的沟通是没有距离的。成长也会有烦恼★产生烦恼的原因★父母的高期待、严要求是一种爱成长过程中，我们与父母的交流逐渐减少了，这样也

4、加深了彼此之间的隔阂。要正确理解父母的高期待和严要求，其实，这也是一种爱！结论：●逆反心理有危害你曾有过逆反心理吗？是怎样表现的呢？逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理的形成，是一系列的心理活动过程的结果。学生逆反心理的一些表现：对父母不理不睬、冷淡相对；有的表现为以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；用极端的办法处理矛盾，如离家出走，残害父母。从结果上看，逆反心理导致对父母的反抗，其结果都是在惩罚和伤害自己的同时也伤害了自己最亲近的人。当我们和父母意见不合时，给自己三秒钟的冷静，就有

5、可能避免矛盾。处理家庭冲突六步法第六步检验最终选择的解决问题的方式是否有效第一步第二步明确冲突是什么进一步分析产生分歧的原因找出解决这一问题可能涉及的各种方法第三步确定一种双方都能够接受的最佳方式判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的第五步第四步逆反心理有危害★逆反心理的表现★对逆反心理的辨证分析★逆反心理导致的危害逆反心理只会导致家庭矛盾的升级和恶化，最终让父母伤心，自己也受到伤害。结论：想一想：以小组为单位讨论：和父母沟通要掌握哪些要领呢？同父母交往的艺术交往艺术赞赏父母：交往起来无烦恼认真聆听：交往起来免误会帮助父母：交往起来无障碍学会宽

6、容：交往起来得快乐二、两代人的对话家庭交往要宽容对家里的矛盾是非，大是大非的事，必须讲求原则，而对于无伤大雅的小事，要学会宽容，因为家庭和睦、亲情比无关紧要的对与错要重要。得理不让人，看似赢了，但实质上伤害了亲情，是很不值得的。处理家庭冲突的六步法：第一步：明确冲突是什么；第二步：进一步分析产生分歧的原因；第三步：找出解决这一问题可能涉及的各种方式；第四步：判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的；第五步：确定一种双方都能够接受的最佳方式；第六步：检验最终选择的解决问题的方式是否有效。相关链接与父母交往的技巧第一招：“读心术”。大家要了解父母，孝

7、敬父母。如在节日或父母生日时送点小礼物表达心意，或一同外出联络感情；多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早晨好”，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。第二招：“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流；每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。第三招：“责任”术。除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。第四招：“道歉”术。如果有些事情是你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解

8、。第五招：“写信”术。如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。第六