5教育学原理（第五讲）

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1、第五讲教育制度1.怎样将犯人送往澳洲18世纪末，英国人来到澳洲，随即宣布澳洲为它的领地。这样辽阔的大陆，怎么开发呢？当时英国没有人愿意去荒凉的澳洲。英国政府想了一个办法：把罪犯统统发配到澳洲去。私人船主承包了大规模运送犯人的工作。为了便于计算，政府以上船的人数为依据支付船主费用。当时运送犯人的船只多是由破旧的货船改装的。设施极其简陋，没有储备药品，更没有随船医生，条件十分恶劣。船主为了牟取暴利，上船前尽可能多装犯人。一旦船离了岸，船主按人数拿到了钱，就对这些人的死活不闻不问了。他们把生活标准降到最低，有些船主甚至故意断水断食，致使3年间从英国运到澳洲的犯人在船上的死亡率高达12％，有

2、一艘船上的424个犯人竟然死了158个，死亡率达37％。不仅英国政府遭受了巨大的经济和人力资源损失，英国民众对此也极为不满。于是英国政府开始想办法改善这种状况。他们在每艘船上派一名官员监督，再派一名医生负责医疗，并对犯人的生活标准做了硬性规定。但死亡率不仅没降下来，连有的监督官和医生也不明不白地死在船上。政府后来查清了原因：一些船主为了贪利而行贿官员，官员如果拒不顺从，就被扔进大海。一些绅士提出，把船主召集起来进行教育，有的法官建议对一些人进行严厉制裁。政府试着这样做了，但情况依然没有好转，死亡率依然居高不下。一位英国议员想到了制度问题。那些私人船主钻了制度的空子，而制度的缺陷在于政

3、府付给船主的报酬是以上船人数来计算的！假如倒过来，政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬呢？政府采纳了他的建议，不论在英国装了多少人，到澳洲上岸时再清点人数，依此向船主支付运费。难题迎刃而解。船主们积极聘请医生跟船，在船上准备药品，改善生活。尽可能让每一个犯人都健康抵达澳洲。因为在船上死掉一个人就意味着减少一份收入．一段时间以后，英国政府又做了一个调查。自从实行以上岸计数的办法后，船上的死亡率降到了l％以下，有些运载几百人的船只，经过几个月的航行竟然没有一人死亡。2.鲍勃闯了一次红灯一个夜晚，天下着大雪。德国人鲍勃抱着侥幸心理驾车闯了红灯，结果被一个睡不着觉的老太太发现了。没隔几天，保险

4、公司的电话就到了：“你的保费从明天开始增加1%。”“为什么？”鲍勃大惑不解。“我们刚刚接到交通部门的通知，说你闯过红灯。根据我们的经验，这种人很危险，所以我们必须提高你的保费。”鲍勃心想，如果这样我就退保，投保另一家保险公司。但当他找到别的保险公司时，那家公司也提出同样的要求——他的保费必须比别人多1%。原来，全德国的保险公司通过网络都知道他有一次闯红灯的不良记录，所以任何一家保险公司都会这样做。没过多久，鲍勃的太太问他：“老公，银行突然通知我们购房分期付款从15年改为10年，到底发生了什么事？”鲍勃打电话去质问原因，对方客气地答道：“实在对不起，因为你前几天闯过红灯。”太太生气地说

5、：“啊！闯红灯？我们家已经没有钱了，还发生这种事情，你自己想办法吧！”不久，鲍勃的儿子从学校回来对他说：“爸爸，老师要他们把学费用现金送过去，不能再通过支票分期预付了。”当儿子得知这一切都是因为爸爸闯红灯造成的时，感到不可思议：“啊，爸爸你闯红灯！难怪同学们都笑我，下礼拜我不想去学校了，真丢脸！”不幸的是，鲍勃的上司也找他谈话了，要求他更换一个工种，因为原来的工作需要很高的责任心。虽然鲍勃过去一直干得很好，但现在他必须让位给其他人——没有人相信他会始终兢兢业业。这个德国人最终陷入了困境，只是因为他闯了一次红灯。注：一个不能约束自己的人是非常可怕的，如果你有一次违背规则，别人就有十足的

6、理由认定，你还会再犯一次，况且谁知道你下一次会做出什么更严重的事情呢？3.放掉这条鲈鱼11岁那年，比尔随父亲到新罕布什尔湖度假。那里景色迷人，是绝佳的垂钓胜地。在鲈鱼节到来的那一天，比尔和父亲早早吃过晚饭，就扛着钓竿赶往湖边。在这里，鲈鱼非常珍贵，但只有在一年一度的鲈鱼节，人们才可以钓鲈鱼。比尔跟父亲在傍晚时分开始放线，鱼饵划破水面，在夕阳照射下，水面泛起一圈圈涟漪。随着月亮在湖面升起，涟漪化作粼粼银光。比尔静静地坐在湖边等着。当渔竿弯折成弧形时，他知道一定有大家伙上钩了。父亲向他投来赞赏的目光，看着儿子怎样的钓起那条大鱼。终于，比尔小心翼翼把精疲力竭的鱼拖出水面。那是一条他从未见过

7、的鲈鱼！趁着月色，父子俩望着那条神气漂亮的大鲈鱼。它的腮不断地张合，比尔的双眼也兴奋地一眨一眨。父亲看着手表，是晚上10点——离鲈鱼节到来的时间还有两个小时。“孩子，恭喜你！但你必须把这条鱼放掉。”父亲说。“为什么？”比尔很不情愿地嚷起来。“现在还不是鲈鱼节，放掉它，你还会钓起别的鱼。”“但不会有这么大，况且这是鲈鱼呀！”比尔继续叫道。比尔朝湖的四周看看，月光下没有渔舟，附近也没有钓客。他恳求地再次望着父亲。父亲沉默了一会儿，说：“虽然没有人见到我们，也不