(正文)葛石镇中小学青年教师教学素养达标提升活动实施方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------葛石镇教育办公室文件葛教办字〔2011〕号葛石镇教育办公室印发《关于开展全镇中小学教师教学素养达标提升活动的实施方案》的通知各学校、

2、幼儿园:根据教育局《关于开展全县中小学教师教学素养达标提升活动的实施方案》要求,经教办研究制定我镇实施方案,现印发给你们,请结合本单位实际,认真抓好贯彻落实。附件:关于开展全镇中小学教师教学素养达标提升活动的实施方案二〇一一年五月十八日主题词:师资培训教学素养达标提升△方案通知---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这

3、里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------葛石镇教育办公室2011年5月18日发附件:关于开展全镇中小学教师教学素养达标提升活动的实施方案为全面推进素质教育,适应新课程改革要求,深入实施质

4、量效益“双高工程”,全面提高教师业务素质与水平,促进全镇中小学教师专业化发展,根据《宁阳县教育局开展全县中小学教师教学素养达标提升活动实施方案》(宁教发〔2011〕16号)精神,结合我镇实际,制定本实施方案。一、指导思想以省、市、县教育工作会议和中长期教育改革和发展规划纲要精神为指针,以提高全镇教师的教育教学能力为宗旨,以校本培训为主要方式,围绕我镇教育改革和发展的中心任务,加大工作措施,强化组织训练,造就一支师德修养高、业务素质精、教学技能强、教学基本功硬、适应素质教育新发展的教师队伍。二、总体目标从2011年春季开始,以教师普通话、硬笔书法、

5、多媒体应用、教学才艺、“三环节”教学、“十个一”学科素养为主要内容,通过为期三年的达标提升活动,着力提高广大教师的基本素质和专业素养。到2013年,全镇中小学教师教学素养达标率为100%。以此为突破,带动全镇教师专业素质的提升,进而全面提高全镇教育教学质量。三、参训对象全镇普通中小学、幼儿园在职教师全部参加。四、活动内容、目标与形式(一)活动内容---------------------------------------------------------精品文档-----------------------------------------

6、----------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1、教师普通话活动内容:以《山东省普通话培训与测试指导用书》为基本指导用书,

7、在普通话声、韵、调的发音要领及方言辨证,字词练习,朗读练习,说话练习等方面进行强化训练,并在广大师生中开展经典诵读活动。活动目标:通过普通话培训和训练,改善我镇中小学、幼儿园教师普通话水平标准不高、要求不高、发音不准,表达不清、方言味重等现象。使全镇教师都能达到国家要求的相应普通话水平等级标准,努力提高普通话一级乙等水平人数的比例,切实让普通话成为校园语言。2、硬笔书法活动内容:钢笔字、粉笔字活动目标:通过规范汉字书写训练,充分调动广大教师钢笔字、粉笔字训练的积极性,使教师的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升,能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔

8、顺和间架结构,书写规范、美观的正楷字,并达到运笔熟练、流畅、具有一定的速度。训练要求:各单位可采取集体购买的方式,购置硬笔书法字帖,每学

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