《VB程序设计(专)》课程教学大纲doc

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1、文件编号：HLWY/QC-03-620-08版本/修改状态：B/0华东理工大学网络教育学院《VB程序设计（专）》课程教学大纲课程性质：必修课学分数：4学分学时数：64课时要求先修课程：计算机应用基础教材：《VisualBasic程序设计教程》，邢晓怡，刘江等编，电子工业出版社，2011年8月。参考书：《VisualBasic程序设计简明教程》，龚沛曾等编，高等教育出版社，2007年3月。一、课程地位、目的与任务本课程为计算机程序设计的一门基础课程，也是学生获取计算机程序设计和面向对象设计能力的入门课程。

2、本课程的任务是培养学生了解计算机面向对象程序设计基础知识、了解程序设计基础理论知识，掌握程序设计的基本操作技能、应用技能和动手实践的能力，为学生在大学期间学习后续各计算机课程乃至为今后的工作打基础。二、教学内容与要求第1章VisualBasic概述（4学时）本章是学习VB程序设计的基础，主要学习内容有面向对象程序设计的基本概念，VB的功能与特点，VB的集成开发环境，VB应用程序的建立、运行与保存等。1.1面向对象程序设计基本概念（1学时）1．教学基本要求：了解面向对象程序设计中的对象概念及对象特征，了解

3、面向对象程序程序设计的五个步骤。2．教学内容：对象及对象特征、面向对象程序设计的五个步骤。3．教学重点与难点：对象特征。1.2VisualBasic的集成开发环境（1学时）1．教学基本要求：了解VisualBasic的功能与特点，熟悉VB的标准EXE工程环境。2．教学内容：VB的功能与特点、VB的标准EXE工程环境。3．教学重点与难点：VB的标准EXE工程环境的各组成部分的作用与特点。1.3VisualBasic应用程序的建立、运行与保存（2学时）1．教学基本要求：掌握使用VB建立一个程序的基本过程。2

4、．教学内容：建立窗体、添加对象及静态设置、编写对象的事件过程、运行调试应用程序、保存工程。3．教学重点与难点：添加对象及静态设置、编写对象的事件过程。第2章VisualBasic窗体和常用控件（6学时）本章主要介绍窗体、文本框、标签框和命令按钮的常用属性、事件和方法，并列举一些有关这几个控件的使用方法，通过本章的学习，使学生对VB可视化界面设计有一个基本的了解。第6页共6页文件编号：HLWY/QC-03-620-08版本/修改状态：B/02.1窗体对象（1.5学时）1．教学基本要求：掌握创建窗体对象的方

5、法，熟悉窗体的常用属性，了解窗体的常用方法和事件，开发一个对窗体操作的基本应用程序。2．教学内容：创建窗体对象的方法、窗体的常用属性、事件和方法。3．教学重点与难点：窗体的常用属性、事件和方法。2.2标签框对象（1.5学时）1．教学基本要求：熟悉标签框控件的常用属性，了解标签框控件的常用方法和事件。2．教学内容：标签框控件的常用属性、事件和方法。3．教学重点与难点：标签框控件的常用属性。2.3命令按钮对象（1.5学时）1．教学基本要求：熟悉命令按钮控件的常用属性，了解命令按钮控件的常用方法和事件。2．教

6、学内容：命令按钮控件的常用属性、事件和方法。3．教学重点与难点：命令按钮控件的常用属性。2.4文本框对象（1.5学时）1．教学基本要求：熟悉文本框控件的常用属性，了解文本框控件的常用方法和事件。2．教学内容：文本框控件的常用属性、事件和方法。3．教学重点与难点：文本框控件的常用属性。第3章VisualBasic语言基础（10学时）要编写VB应用程序必须了解程序的基本组成部分，一般程序由语句组成，语句又由变量、常量、函数、运算符等基本语法单位组成。本章主要介绍VB应用程序的基本语法单位，包括数据类型、常量

7、、变量、运算符、函数、表达式及一些基本语句。3.1VB数据类型（2学时）1．教学基本要求：了解VB有两大数据类型：标准数据类型和自定义类型，了解VB标准数据类型又细分成6种不同的类型，掌握各种数据类型的特点和定义方法，了解自定义数据类型的定义方法。2．教学内容：标准数据类型的含义和分类，各种数据类型的特点和定义方法，自定义数据类型的特点和定义方法。3．教学重点与难点：各种数据类型的特点和定义方法。3.2常量和变量（2学时）1．教学基本要求：了解常量的含义，掌握VB提供的三种常量的特点和定义方法，了解变量

8、的含义、变量的命名规则，掌握变量的声明方法。2．教学内容：常量的含义，VB提供的三种常量，变量的含义、命名规则及变量的声明。3．教学重点与难点：VB提供的三种常量的特点和定义方法。3.3运算符和表达式（3学时）1．教学基本要求：熟悉各运算符的含义及运算规则，熟悉各函数的含义及使用方法，了解VB表达式的特点，掌握各种表达式的特点和使用方法。2．教学内容：第6页共6页文件编号：HLWY/QC-03-620-08版本/修改状态：B/0VB运算符的