“社会心理学”课程重考复习大纲

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1、南京大学网络教育学院“社会心理学”课程重考复习大纲一、单项选择题1、社会心理学中有两大研究取向，分别为（）。A.实验和问卷调查B.实验和观察研究C.实验和相关研究D.问卷调查和观察研究2、我们认为他人对我们的外表和行为给予的关注比实际情况更高，这一现象被称为（）。A.焦点效应B.透明度错觉C.虚假普遍性D.虚假独特性3、Batson的理论认为，（）会带来真正的利他主义。A.愉快情绪B.基因相似性C.道德水平D.共情4、与寻找证据证伪自己的信念相比，我们更愿意证实它们，这一现象被称为（）。A.易得性直觉B.控制错觉C.验证性偏见D.基本归因错误5、（）表现为对亲密关系有轻视和摆脱的倾

2、向。A.回避型依恋B.安全型依恋C.不安全型依恋D.焦虑型依恋6、公正世界现象会将穷人贫困的现实解释为（）。A.社会不公B.穷人懒惰C.需要外人的帮助D.遭受意外7、“三个和尚没水吃”属于一种（）现象。A.社会惰化B.社会抑制C.从众D.社会促进8、下列关于男女性别差异的说法不正确的是（）。A.Williams的研究表明，男人更有控制欲，更加积极进取，更具有攻击性。B.Laner的研究表明首先发出约会邀请的大多是男性，最后负责买单和驾车也多为男性。C.Hunt的研究表明女性和男性会有同样多的共情反应。D.Rubin的研究表明当需要共情和理解时，女性更倾向于向自己的同性倾诉自己的快乐

3、或者伤痛。9、Gifford和Hine提出的解决社会困境的途径不包括（）。A.建立利他规范B.适当的管制C.小即是美D.鼓励竞争10、爱情三角理论的提出者是（）。第4页共4页A.班杜拉B.斯腾伯格C.鲍迈斯特D.米尔格拉姆11、从事社会心理学研究，倾向于探寻自然关系的研究方法是（）。A.相关研究B.实验研究C.调查研究D.横向研究12、我们会低估自己的能力或正面特征的普遍性，这一现象被称为（）。A.虚假普遍性B.虚假独特性C.透明度错觉D.焦点效应13、提出自我效能这一概念的学者是（）。A．阿德勒B.班杜拉C.费斯廷格D.米尔格拉姆14、取得胜利时，运动员会将其归因为自身的实力，而

4、当遭遇失败时，他们多会抱怨判罚的不公平，这一现象可以用（）来解释。A．习得性无助B.自我效能C.基本归因错误D.自我服务偏见15、赌徒不断进行赌博，可能是因为他们认为各种随机事件受自己影响，这一现象被称为（）。A.赌徒心理B.控制错觉C.过度自信D.误导信息效应16、计划行为理论认为态度、知觉到的社会标准以及（）共同决定行为意向。A．社会支持B.对信息的系统加工C.情感支持D.控制感17、伊拉克战争前，多数美国人坚信战争的起源是萨达姆所拥有的杀伤性武器，但战争结束后，美军并未找到所谓的杀伤性武器，而此时进行的调查发现多数美国人认为这场战争的起源是为了解救独裁统治下的伊拉克人民，而他

5、们依旧支持这一战争，这一现象可以用（）来解释。A．信念固着B.自我验证偏见C.认知失调理论D.自我服务偏见18、依恋类型不包括（）。A.恐惧型焦虑B.安全型依恋C.回避型依恋D.焦虑型依恋19、亲密关系的促进因素不包括（）。A.依恋B.公平C.理解D.自我表露20、（）能够带来真正的利他。A.共情B.信任C.依恋D.公平二、多项选择题1、偏见的认知根源有（）。A．分类：将客体归入不同的类别来组织世界B.独特性和虚假相关C.利群偏差第4页共4页D.社会中习得的固有价值观2、从众的类型包括（）。A.盲从B.顺从C.服从D.接纳3、群体思维的特征包括（）。A.无懈可击的错觉B.思维闭合C

6、.对群体道义的无可置疑D.群体高度一致性4、根据Ajzen的计划行为理论，行为意向受到哪些因素的影响？（）A.行为态度B.主观标准C.感觉控制D.知识经验5、降低过度自信的技巧包括（）。A．即时反馈B.自我觉察C.设想自己的判断可能出错的原因D.重构我们自身的经历6、关于基因和文化对我们的影响，不正确的说法有（）。A.进化的观点强调我们人类共同的属性。B.文化的观点强调我们人类共同的属性。C.基因对人类发展的影响起决定作用，文化影响不大。D.基因是固定不变的，其表现形式主要取决于基因自身。7、态度ABC理论包括（）。A.情感B.行为C.意向D.认知8、耶鲁交流模型包括（）。A.传达

7、者B.信息内容C.沟通渠道D.听众9、哈罗德·凯利的归因理论指出，（）这些因素会影响我们将某人的行为归结为内因或外因。A.一贯性B.差异性C.一致性D.特异性10、根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。A.改变认知B.改变行为C.改变态度D.改变情绪三、名词解释1、透明度错觉2、登门槛现象3、刻板印象威胁4、群体极化5、安全型依恋6、公共的悲剧第4页共4页7、虚假独特性8、信念固着9、角色扮演10、公正世界现象11、焦虑型依恋12、曝光效应13、习得性无助14、