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《2017_18版高中数学第二章圆锥曲线与方程1.1椭圆及其标准方程学案北师大版选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1 椭圆及其标准方程学习目标 1.了解椭圆的实际背景,经历从具体情境中抽象出椭圆的过程、椭圆标准方程的推导与化简过程.2.掌握椭圆的定义、标准方程及几何图形.知识点一 椭圆的定义思考1 给你两个图钉、一根无弹性的细绳、一张纸板能画出椭圆吗? 思考2 在上述画出椭圆的过程中,你能说出笔尖(动点)满足的几何条件吗? 梳理 把平面内到两个定点F1,F2的距离之和等于____________________的点的集合叫作椭圆,这两个定点F1,F2叫作椭圆的焦点,两个焦点F1,F2间的距离叫作椭圆的焦距.知识点二 椭圆的标准
2、方程思考1 椭圆方程中,a、b以及参数c有什么几何意义,它们满足什么关系? 思考2 椭圆定义中,为什么要限制常数
3、PF1
4、+
5、PF2
6、=2a>
7、F1F2
8、? 梳理 焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程+=1(a>b>0)+=1(a>b>0)9图形焦点坐标a,b,c的关系类型一 求椭圆的标准方程命题角度1 焦点位置已知求椭圆的方程例1 求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)焦点在x轴上,a∶b=2∶1,c=;(2)经过点(3,),且与椭圆+=1有共同的焦点. 反思与感悟 用待定系数法求椭圆的标准方程的基本思路:首先根据
9、焦点的位置设出椭圆的方程,然后根据条件建立关于待定系数的方程(组),再解方程(组)求出待定系数,最后写出椭圆的标准方程.跟踪训练1 求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)两个焦点的坐标分别是(0,-2),(0,2),并且椭圆经过点(-,);(2)焦点在x轴上,且经过两个点(2,0)和(0,1). 命题角度2 焦点位置未知求椭圆的方程9例2 求经过(2,-)和两点的椭圆的标准方程. 反思与感悟 如果不能确定焦点的位置,那么求椭圆的标准方程有以下两种方法:一是分类讨论,分别就焦点在x轴上和焦点在y轴上设出椭圆的标准
10、方程,再解答;二是设出椭圆的一般方程Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B),再解答.跟踪训练2 求经过A(0,2)和B(,)两点的椭圆的标准方程. 类型二 椭圆方程中参数的取值范围例3 “方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆”的充分不必要条件是( )A.111、表示焦点在x轴上的椭圆.求α的取值范围. 类型三 椭圆定义的应用例4 如图所示,点P是椭圆+=1上的一点,F1和F2是焦点,且∠F1PF2=30°,求△F1PF2的面积.引申探究 在例4中,若图中的直线PF1与椭圆相交于另一点B,连接BF2,其他条件不变,求△BPF2的周长.跟踪训练4 已知椭圆的方程为+=1,椭圆上有一点P满足∠PF1F2=90°(如图).求△PF1F2的面积. 9 1.已知F1,F2是定点,12、F1F213、=8,动点M满足14、MF115、+16、MF217、=8,则动点M的轨迹是( )A.椭圆B.直线C.圆D.线18、段2.已知椭圆4x2+ky2=4的一个焦点坐标是(0,1),则实数k的值是( )A.1B.2C.3D.43.“m>n>0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件4.已知椭圆的焦点在y轴上,其上任意一点到两焦点的距离和为8,焦距为2,则此椭圆的标准方程为________.5.已知椭圆+=1上一点P与椭圆两焦点F1、F2的连线夹角为直角,则19、PF120、·21、PF222、=________.1.平面内到两定点F1,F2的距离之和为常数,即23、M24、F125、+26、MF227、=2a,当2a>28、F1F229、时,轨迹是椭圆;当2a=30、F1F231、时,轨迹是线段F1F2;当2a<32、F1F233、时,轨迹不存在.2.对于求解椭圆的标准方程一般有两种方法:可以通过待定系数法求解,也可以通过椭圆的定义进行求解.3.用待定系数法求椭圆的标准方程时,若已知焦点的位置,可直接设出标准方程;若焦点位置不确定,可分两种情况求解,也可设Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B)求解,避免了分类讨论,达到了简化运算的目的.9答案精析问题导学知识点一思考1 固定两个图钉,绳长大于图钉间的距离是画出椭圆的关键.34、思考2 笔尖(动点)到两定点(绳端点的固定点)的距离之和始终等于绳长.梳理 常数(大于35、F1F236、)知识点二思考1 椭圆方程中,a表示椭圆上的点M到两焦点间距离之和的一半,可借助图形帮助记忆,a、b、c(都是正数)恰构成一个直角三角形的三条边,a是斜边,c是焦距的一半.a、b、c始终满足关系式a2=b2
11、表示焦点在x轴上的椭圆.求α的取值范围. 类型三 椭圆定义的应用例4 如图所示,点P是椭圆+=1上的一点,F1和F2是焦点,且∠F1PF2=30°,求△F1PF2的面积.引申探究 在例4中,若图中的直线PF1与椭圆相交于另一点B,连接BF2,其他条件不变,求△BPF2的周长.跟踪训练4 已知椭圆的方程为+=1,椭圆上有一点P满足∠PF1F2=90°(如图).求△PF1F2的面积. 9 1.已知F1,F2是定点,
12、F1F2
13、=8,动点M满足
14、MF1
15、+
16、MF2
17、=8,则动点M的轨迹是( )A.椭圆B.直线C.圆D.线
18、段2.已知椭圆4x2+ky2=4的一个焦点坐标是(0,1),则实数k的值是( )A.1B.2C.3D.43.“m>n>0”是“方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件4.已知椭圆的焦点在y轴上,其上任意一点到两焦点的距离和为8,焦距为2,则此椭圆的标准方程为________.5.已知椭圆+=1上一点P与椭圆两焦点F1、F2的连线夹角为直角,则
19、PF1
20、·
21、PF2
22、=________.1.平面内到两定点F1,F2的距离之和为常数,即
23、M
24、F1
25、+
26、MF2
27、=2a,当2a>
28、F1F2
29、时,轨迹是椭圆;当2a=
30、F1F2
31、时,轨迹是线段F1F2;当2a<
32、F1F2
33、时,轨迹不存在.2.对于求解椭圆的标准方程一般有两种方法:可以通过待定系数法求解,也可以通过椭圆的定义进行求解.3.用待定系数法求椭圆的标准方程时,若已知焦点的位置,可直接设出标准方程;若焦点位置不确定,可分两种情况求解,也可设Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B)求解,避免了分类讨论,达到了简化运算的目的.9答案精析问题导学知识点一思考1 固定两个图钉,绳长大于图钉间的距离是画出椭圆的关键.
34、思考2 笔尖(动点)到两定点(绳端点的固定点)的距离之和始终等于绳长.梳理 常数(大于
35、F1F2
36、)知识点二思考1 椭圆方程中,a表示椭圆上的点M到两焦点间距离之和的一半,可借助图形帮助记忆,a、b、c(都是正数)恰构成一个直角三角形的三条边,a是斜边,c是焦距的一半.a、b、c始终满足关系式a2=b2
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