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时间:2019-10-31
《2019_2020学年高中数学第3章数系的扩充与复数的引入3.1.1数系的扩充和复数的概念学案新人教A版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.1.1 数系的扩充和复数的概念学习目标核心素养1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数系的扩充过程.(重点)2.理解复数的概念、表示法及相关概念.(重点)3.掌握复数的分类及复数相等的充要条件.(重点、易混点)1.通过复数概念的学习,体现了数学抽象的核心素养.2.通过复数有关概念的应用,培养学生的数学运算的核心素养.1.复数的概念:z=a+bi(a,b∈R)全体复数所构成的集合C={a+bi
2、a,b∈R},叫做复数集.2.复数相等的充要条件设a,b,c,d都是实数,那么a+bi=c+di⇔a=c且b=d.3.复数的分类z=a+bi(a,b∈R)思考:复数集、实数集、虚数集
3、、纯虚数集之间存在怎样的关系?[提示] 1.用C,R和I分别表示复数集、实数集和虚数集,那么有( )A.C=R∩I B.R∩I={0}C.R=C∩ID.R∩I=D [由复数的概念可知R⊂C,I⊂C,R∩I=.]2.复数i-2的虚部是( )A.i B.-2C.1D.2C [i-2=-2+i,因此虚部是1.]3.如果(x+y)i=x-1,则实数x,y的值分别为( )A.x=1,y=-1B.x=0,y=-1C.x=1,y=0D.x=0,y=0A [∵(x+y)i=x-1,∴∴x=1,y=-1.]4.在下列数中,属于虚数的是________,属于纯虚数的是__
4、______.0,1+i,πi,+2i,-i,i.1+i,πi,+2i,-i,i πi,i [根据虚数的概念知:1+i,πi,+2i,-i,i都是虚数;由纯虚数的概念知:πi,i都是纯虚数.]复数的概念及分类【例1】 实数x分别取什么值时,复数z=+(x2-2x-15)i是①实数?②虚数?③纯虚数?[解] ①当x满足即x=5时,z是实数.②当x满足即x≠-3且x≠5时,z是虚数.③当x满足即x=-2或x=3时,z是纯虚数.复数分类的关键(1)利用复数的代数形式,对复数进行分类,关键是根据分类标准列出实部、虚部应满足的关系式.求解参数时,注意考虑问题要全面,当条件不满足代数形
5、式z=a+bi(a,b∈R)时应先转化形式.(2)注意分清复数分类中的条件设复数z=a+bi(a,b∈R),则①z为实数⇔b=0,②z为虚数⇔b≠0,③z为纯虚数⇔a=0,b≠0,④z=0⇔a=0,且b=0.1.若复数z=a2-3+2ai的实部与虚部互为相反数,则实数a的值为________.1或-3 [由条件知a2-3+2a=0,∴a=1或a=-3.]2.实数k为何值时,复数(1+i)k2-(3+5i)k-2(2+3i)分别是①实数;②虚数;③纯虚数;④零.[解] 由z=(1+i)k2-(3+5i)k-2(2+3i)=(k2-3k-4)+(k2-5k-6)i.①当k2-5
6、k-6=0时,z∈R,即k=6或k=-1.②当k2-5k-6≠0时,z是虚数,即k≠6且k≠-1.③当时,z是纯虚数,解得k=4.④当时,z=0,解得k=-1.复数相等的充要条件[探究问题]1.由3>2能否推出3+i>2+i?两个实数能比较大小,那么两个复数能比较大小吗?[提示] 由3>2不能推出3+i>2+i,当两个复数都是实数时,可以比较大小,当两个复数不全是实数时,不能比较大小.2.若复数z=a+bi>0,则实数a,b满足什么条件?[提示] 若复数z=a+bi>0,则实数a,b满足a>0,且b=0.【例2】 (1)若复数z=(m+1)+(m2-9)i<0,则实数m的值
7、等于________.(2)已知关于x的方程x2+(1-2i)x+(3m-i)=0有实数根,求实数m的值.思路探究:(1)等价转化为虚部为零,且实部小于零;(2)根据复数相等的充要条件求解.(1)-3 [∵z<0,∴∴m=-3.](2)[解] 设a是原方程的实根,则a2+(1-2i)a+(3m-i)=0,即(a2+a+3m)-(2a+1)i=0+0i,所以a2+a+3m=0且2a+1=0,所以a=-且-+3m=0,所以m=.1.(变条件)若x=1是方程x2+(1-2i)x+(3m-i)=0的实数根,求复数m的值.[解] 由题意可知,1+1-2i+3m-i=0,即m=-+i.
8、2.(变条件)若x2+(1-2i)x+(3m-i)>0,求实数m的取值范围.[解] 由题意可知,x2+(1-2i)x+(3m-i)=x2+x+3m-(2x+1)i>0,故解得所以实数m的取值范围为.复数相等问题的解题技巧(1)必须是复数的代数形式才可以根据实部与实部相等,虚部与虚部相等列方程组求解.(2)根据复数相等的条件,将复数问题转化为实数问题,为应用方程思想提供了条件,同时这也是复数问题实数化思想的体现.提醒:若两个复数能比较大小,则这两个复数必为实数.1.对于复数z=a+bi(a,b∈R),可以限制a,b的
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