江苏省南京市2013-2014学年高二上学期期末调研(数学理)

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1、江苏省南京市2013-2014学年高二上学期期末调研(数学理)注意事项:1.本试卷共4页,包括填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为100分,考试时间为100分钟.2.答题前,请务必将自己的姓名、学校、班级、学号写在答题卡的密封线内.试题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内.考试结束后,交回答题卡.一、填空题:本大题共14小题,每小题3分,共42分.请把答案填写在答题卡相应位置上1.命题“"x∈N,x2≠x”的否定是▲.2.在平面直角坐标系xOy中,焦点为F(5,0)的抛物线的标准方程是▲.3.已知a,b∈R,a+bi=(1+2i)(1-i)(i为虚数

2、单位),则a+b的值为▲.4.记函数f(x)=的导函数为f¢(x),则f¢(1)的值为▲.5.已知实数x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值为▲.6.记命题p为“若a=b,则cosa=cosb”,则在命题p及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是▲.7.在平面直角坐标系xOy中,已知焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为x±2y=0,则该双曲线的离心率为▲.CABDA1B1C1D1E(第8题图)8.如图,已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是矩形,AB=4,AA1=3,ÐBAA1=60°,E为棱C1D1的中点,则×=▲.9.已知函数f(x)=ex-ax在区间(0,1)上有极

3、值,则实数a的取值范围是▲.10.“a=1”是“函数f(x)=x+acosx在区间(0,)上为增函数”的▲条件(在“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中,选择适当的一种填空).11.已知圆柱的体积为16pcm3,则当底面半径r=▲cm时,圆柱的表面积最小.(第13题图)Oxy12.在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆+=1的左焦点为F,直线x-y-1=0,x-y+1=0与椭圆分别相交于点A,B,C,D,则AF+BF+CF+DF=▲.13.定义在R上的函数y=f(x)的图像经过坐标原点O,且它的导函数y=f¢(x)的图像是如图所示的一条直线,则y=f(x)的图像一定不经

4、过第▲象限.14.已知A是曲线C1:y=(a>0)与曲线C2:x2+y2=5的一个公共点.若C1在A处的切线与C2在A处的切线互相垂直,则实数a的值是▲.第7页(共7页)二、解答题:本大题共6小题,共计58分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(本题满分8分)已知m∈R,设p:复数z1=(m-1)+(m+3)i(i是虚数单位)在复平面内对应的点在第二象限,q:复数z2=1+(m-2)i的模不超过.(1)当p为真命题时,求m的取值范围;(2)若命题“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求m的取值范围.16.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,曲

5、线y=x2-2x-3与坐标轴的交点都在圆C上.(1)求圆C的方程;(2)若直线x+y+a=0与圆C交于A,B两点,且AB=2,求实数a的值.17.(本题满分10分)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=a,E,F分别为AD,CD的中点.(1)若AC1⊥D1F,求a的值;ABCDC1B1A1D1EF(第17题图)(2)若a=2,求二面角E-FD1-D的余弦值.18.(本题满分10分)已知某商品的进货单价为1元/件,商户甲往年以单价2元/件销售该商品时,年销量为1万件,今年拟下调销售单价以提高销量,增加收益.据测算,若今年的实际销售单价为x元/件(1≤x≤2),今年新增的

6、年销量(单位:万件)与(2-x)2成正比,比例系数为4.(1)写出今年商户甲的收益y(单位:万元)与今年的实际销售单价x间的函数关系式;第7页(共7页)(2)商户甲今年采取降低单价,提高销量的营销策略是否能获得比往年更大的收益(即比往年收益更多)?说明理由.19.(本题满分10分)已知函数f(x)=ax2-(4a+2)x+4lnx,其中a≥0.(1)若a=0,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)讨论函数f(x)的单调性.20.(本题满分10分)在平面直角坐标系xOy中,△ABC的顶点B、C的坐标为B(-2,0),C(2,0),直线AB,AC的斜率乘积为-,设顶点A的轨迹

7、为曲线E.(1)求曲线E的方程;(2)设曲线E与y轴负半轴的交点为D,过点D作两条互相垂直的直线l1,l2,这两条直线与曲线E的另一个交点分别为M,N.设l1的斜率为k(k≠0),△DMN的面积为S,试求的取值范围.南京市2013-2014学年度第一学期高二期末调研数学参考答案及评分标准(理科)2014.01第7页(共7页)说明:1.本解答给出的解法供参考.如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容

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