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时间:2019-10-28
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1、二:《伊索寓言》:生活的智慧和想像的魅力1.作家、作品《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下.是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一.书中篇幅短小,形式不拘,每个浅显的小故事都有深刻的含义.2.内容 ①影射当时社会现实,揭露当时统治者的残暴和蛮横,如《狼和小羊》《猫和鸡》《赫剌克勒斯和财神》等; ②表现劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》等; ③借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》等.3.写法①大部分是动物寓言;②篇幅短小而
2、寓意深刻.先简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理;③动物寓言部分广泛采用拟人化手法,表现动物的习性.伊索寓言名篇原文及寓意1、狐狸和葡萄在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前.它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:“我正口渴呢.”于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄.狐狸后退了几步继续试着够葡萄.一次,两次,三次,但是都没有得到葡萄.狐狸试了又试,都没有成功.最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的.”正要摘葡萄的孔雀说:“既然是酸的那就
3、不吃了.”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿,长颈鹿没有摘,长颈鹿告诉了树上的猴子,猴子说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的.”猴子说着便摘了一串吃了起来.这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟.【人教版】初中语文名著导读2、狼与鹭鸶狼误吞下了一块骨头,十分难受,四处奔走,寻访医生.他遇见了鹭鸶,谈定酬金请他取出骨头,鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里,叼出了骨头,便向狼要定好的酬金.狼回答说:“喂,朋友,你能从狼嘴里平安无事地收回头来,难道还不满足,怎么还要讲报酬?”寓意:这寓言说明,帮助坏人,并向坏人索取应
4、得的报酬,就是没有认识到坏人不讲信用的本质.这故事说明,对坏人行善的报酬,就是认识坏人不讲信用的本质.3、小男孩与蝎子有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多.忽然看见一只蝎子,他以为也是蚱蜢,便着两手去捕捉他.蝎子举起他的毒刺,说道:“来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉.”小孩听罢就跑了,蝎子很得意.过了一会儿小孩又回来了,拿出一个长长的夹子,轻佻的夹住蝎子的尾巴,小孩蹦蹦跳跳的跑回家给妈妈看他今天的收获,妈妈很高兴,中午弄了一盘油炸蝎子给孩子吃.寓意:这故事本来是告诫人们,要分辨清好人和坏人,区别对待他们.可
5、也要看谁势力大,小蝎子跟人较劲这不是找死呢吗.4、掉在井里的狐狸和公山羊一只狐狸失足掉到了井里,他如何挣扎仍没法爬上去,只好呆在那里.公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝,狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝山羊赶快下来,与他痛饮.信以为真的山羊,不假思索地跳了下去,当他“咕咚咕咚”痛饮完后,就不得不与狐狸一起共商出去的办法.狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法.你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都
6、得救了.【人教版】初中语文名著导读”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口.狐狸上去以后,准备独自逃离.公山羊指责狐狸不信守诺言.狐狸回过头,对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去.” 寓意:这故事说明,聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后才去做.5、寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋.她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋.于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了.寓意:这故事说明,
7、有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了.6、徒劳的寒鸦上帝宙斯准备为鸟类立一个王,于是指定一个日期,要求众鸟全都按时参加,挑选最美丽鸟为王.鸟儿都纷纷跑到河里去梳洗打扮,全力进行参赛的准备.寒鸦也想参加比赛,可是它知道自己没有一个地方能够拿出去,于是就便来到河边,捡起鸟儿们梳洗落下的羽毛,小心翼翼地插在自己身上,再用胶粘住.比赛的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前,都希望自己能够获得青睐,当鸟中之王.可是宙斯一看,在众鸟之中,花花绿绿的寒鸦显得格外漂亮,准备立寒鸦为王.众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己
8、的羽毛.于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了.寓意:这故事是说,借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露.7、站在屋顶的小山羊与狼一头小山羊站在屋顶上,远远地看见狼从屋底下走过,便谩骂:“你这千刀万剐的
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