三年级上英语导学案-Module 6 Unit 2 How old are you-外研社（三起）

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1、英语备课大师en.eywedu.net【全免费】三年级英语学科导学案主备教师审核教师课题Module6Unit2Howoldareyou?课型新授课时第一课时教学目标知识与技能能听懂会说句型Howoldareyou？能够运用I’m..表达自己的年龄过程与方法能听懂会说句型Howoldareyou？能够运用I’m..表达自己的年龄情感态度价值观能够知道问别人年龄用英语怎么说教材分析教学重点能够运用I’m..表达自己的年龄教学难点能听懂会说句型Howoldareyou？能够运用I’m..表达自己的年龄学具录音机、年龄牌、数字卡片教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课1、导入：（1）、唱数字歌

2、（2）、展示卡片，说出相应的英文数字。2、教准单词old,howold,look（1）唱数字歌（2）展示卡片，说出相应的英文数字。（3）学习新单词。自主学习1．放录音，让学生边听边看课本。让他们听的时候指出正确的图片。重复一遍。2.再放录音1.听录音试读活动1、22、自主模仿（1）跟录音读(2)、模仿读。（3）学生领读。“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/英语备课大师en.eywedu.net【全免费】小组合作放录音再跟读，然后分角色演练课文展示反馈Howoldareyou？你几岁了？I’mthree.我三岁。I’mten.我十岁。Youaret

3、hreeandyouareten?你三岁，你十岁，对吗？Hello!Look,I’mnine.你好!看，我九岁了。Howoldareyou,Daming?你几岁了，大明?I’mnine,too.我也九岁了。释难解疑同桌之间或邻桌之间互问互答。A：Howoldareyou？B：I’m…拓展训练课本第36页练习3.播放录音，学生听录音完成连线，并核对答案。“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/英语备课大师en.eywedu.net【全免费】作业设计1、Choosethebestanswer(选择填空)( )1）.______areyou?I’meigh

4、t.  A.How    B.What    C.Howold( )2）.Happybirthday______you.Thankyou.  A.two     B.too    C.to(  )3）.—______youten?—No,I______nine.  A.are…am   B.Are…are  C.Are…am2.、Fillintheblanks(用“am,is,are”填空)a. ______youeleven?No,I______tenyearsold.b. It_______yourbirthday,Danny.Here______acakeforyou.c. Here__

5、___yourpencil.板书设计Module6Unit2Howoldareyou?Howoldareyou？你几岁了？I’mnine我九岁了。Howoldareyou,Daming?你几岁了，大明?I’mnine,too.我也九岁了。三年级英语学科导学案主备教师审核教师课题Module6Unit2Howoldareyou?课型新授课时第二课时教学目标知识与技能能够熟练运用“Howoldareyou?I’m…“询问别人的年龄并做出回答。学唱英语歌《Howoldareyou，Sam？》过程与方法通过学习模仿、小组讨论交流等方法，学会运用所学的英语。情感态度价值观培养学生在真实语言情境中的英语交

6、际能力。教材分析教学重点能够熟练运用“Howoldareyou?I’m…“询问别人的年龄并做出回答。教学难点能够运用重点句型流利问答。学具录音机、数字卡片教学过程环节教师活动学生活动效果反思“备课大师”全科【9门】：免注册，不收费！http://www.eywedu.cn/英语备课大师en.eywedu.net【全免费】导入新课1、出示卡片，复习1-12数字　1、复习数字。2、同桌互问年龄并回答。自主学习1.播放活动3的录音。2.播放歌曲《Howoldareyou，Sam？》1.学生听完录音完成连线，并核对答案。A:Howoldareyou,Maomao?B:I’mseven.2.学唱歌曲《H

7、owoldareyou，Sam？》小组合作分角色练习A:Howoldareyou,Maomao?B:I’mseven.Name:WangYongAge:9Name:Age:2Name:Age:12Name:XiaomingAge:11Name:LiliAge:5展示反馈A:Howoldareyou,WangYong?B:I’mnine.A:Howoldareyou,Tom?B:I’mtwo.A:H