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《【新部编版】五年级上册语文第八单元：忆读书 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新部编版四年级上册语文 课题忆读书 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“浒、传”等16个生字,会写“津、豪”等13个生字.掌握“津津有味、索然无味”等词语.2.整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容.3.了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心.4.通过多种朗读形式,品味文中富有感染力的语句,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感.理解读书的好处,明确应该多读书,培养读书的兴趣.教学重点 1.把握重点词语的意思,掌握多音字.2.理
2、清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容.教学难点通过多种朗读形式,品味文中富有感染力的语句,感受作者所表达的“读书是我生命中最大的快乐”的情感.理解读书的好处,明确应该多读书,培养读书的兴趣.第一课时教学目标1.会认“浒、传”等16个生字,会写“津、豪”等13个生字.掌握“津津有味、索然无味”等词语.2.整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙的主要内容.3.了解作者及其代表作,把握文章要点,更好地理解“读书好,多读书,读好书”这一中心.教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、激趣导入：（出示课件2）1.谜语：“千层宝典一翻开,黑
3、白纵横一排排,历代住事它记载,知识没它传不开.”（书）2.我们知道哪些关于读书的名言？ 【设计意图：用谜语导入,能激发学生学习的兴趣,提高他们学习的欲望.】新部编版四年级上册语文生畅所欲言师：不同的人读书有不同的感受.冰心的感受是什么呢？就让我们走进课文去看一看吧.板书：忆读书3.简介作者（出示课件3）冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人.现代著名女作家、儿童文学作家.五四运动爆发,她受到很大影响,从1919年9月起,以冰心为笔名写了许多问题小说,如《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《秋风秋雨愁杀人》等,在社会上引起了较为强烈
4、的反响.1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目.1921年加入文学研究会,这时作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”.冰心的作品体裁广泛,在小说、诗歌、散文等方面均有建树；但成就最大、影响最深的还是散文.作品有：《梦》、《寄小读者》、《再寄小读者》,散文集《往事》.新课教学（ ）分钟二、初步阅读,整体感知（出示课件4）小组活动,自主学习,合作探究1.默读课文,圈出不懂的词语.2.借助工具书或向别人请教的方式,理解生字词的意思.3.在默读的时候思考,把握全文的结构.生小组合作解决生
5、字词,师巡回指导.三、再读课文,理清条理（出示课件5）全文15个自然段,可以分为四个部分：第一部分（1）：总说.突出作者对读书的感受和体会的强烈.第二部分（2—11）：先分说后总说,以自己幼时的经历 【设计意图：采用自主学习、合作探究的方式,让学生解决基础知识,可以提高学生的自学能力,锻炼他们的合作意识.】【设计意图：让学生在阅读的基础上把握课文内容,理清文章的脉络,能让学生很好地理解课文内容,明白作者的写作顺序.】新部编版四年级上册语文谈“读书好,多读书”,说明读书是人生的最大快乐,从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理.第三部
6、分（12、13）：侧重谈“读书好”,以作者八十多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书.第四部分（14、15）：概括全文的主要内容“读书好,多读书,读好书”.课堂小结及拓展延伸（ ）分钟 四、教师小结（出示课件6）概括课文内容：作者通过回忆幼时、少时读书的经历及多年来积累的宝贵经验,告诉我们读书有好处,要多读书,读好书.五、布置作业（出示课件7）掌握生字词.继续阅读课文,把握课文内容.在阅读中体会读书的好处,以及自己受到了怎样的启发.【设计意图：课后作业的布置,能夯实本节课所学的知识,又为下节课的学习打下基础.】 课堂作业新设计一、
7、用√给生字选择正确的读音.xǔ（）shà（）guàn（）yú（）浒煞寇栩hǔ（）shā（）kòu（）xǔ（）二、读拼音,写词语.1.zhèpiān（）文章的描写部分有点儿fánsuǒ（）.2.一拿到这份kānwù（）,他就jīnjīnyǒuwèi（）地读起来.三、按要求完成句子.新部编版四年级上册语文1.一谈到读书,我的话就多了！（用加点的关联词造句）_____________________________________________________________2.用“津津有味”写一句话.___________________
8、____________________________________________参考答案：一、hǔshàkòuxǔ二、1.这篇烦琐2.刊物津津有味三、1.月亮一出来,就给大地披上了一层银纱.2.他讲
