高考数学一轮复习课时作业61变量间的相关关系、统计案例理(含解析)新人教版

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1、课时作业61 变量间的相关关系、统计案例一、选择题1.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:①y与x负相关且=2.347x-6.423;②y与x负相关且=-3.476x+5.648;③y与x正相关且=5.437x+8.493;④y与x正相关且=-4.326x-4.578.其中一定不正确的结论的序号是( D )A.①②B.②③C.③④D.①④解析:正相关指的是y随x的增大而增大,负相关指的是y随x的增大而减小,故不正确的为①④.2.下列说法错误的是( B )A.自变量取值一定时,因变量的取值带

2、有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系B.在线性回归分析中,相关系数r的值越大,变量间的相关性越强C.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越狭窄,其模型拟合的精度越高D.在回归分析中,R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好解析:根据相关关系的概念知A正确;当r>0时,r越大,相关性越强,当r<0时,r越大,相当性越弱,故B不正确;对于一组数据的拟合程度的好坏的评价,一是残差点分布的带状区域越窄,拟合效果越好,二是R2越大,拟合效果越好,所以R2为0.98的模型比R2为0.80的模型拟合的效果好,C、D正确,故选B.3.为了解某

3、商品销售量y(件)与其单价x(元)的关系,统计了(x,y)的10组值,并画成散点图如图,则其回归方程可能是( B )A.=-10x-198B.=-10x+198C.=10x+198D.=10x-198解析:由图象可知回归直线方程的斜率小于零,截距大于零,故选B.4.若一函数模型为y=ax2+bx+c(a≠0),为将y转化为t的回归直线方程,需作变换t=( C )A.x2B.(x+a)2C.2D.以上都不对解析:y关于t的回归直线方程,实际上就是y关于t的一次函数.因为y=a2+,所以可知选项C正确.5.(2019·湖北七市联考)广告投入对商品的销售额

4、有较大影响,某电商对连续5个年度的广告费和销售额进行统计,得到统计数据如表(单位:万元)广告费23456销售额2941505971由表可得回归方程为=10.2x+,据此模拟,预测广告费为10万元时的销售额约为( C )A.101.2B.108.8C.111.2D.118.2解析:由题意得:=4,=50,∴50=4×10.2+,解得=9.2,∴回归直线方程为=10.2x+9.2,∴当x=10时,=10.2×10+9.2=111.2,故选C.6.某考察团对10个城市的职工人均工资x(千元)与居民人均消费y(千元)进行调查统计,得出y与x具有线性相关关系,

5、且回归方程为=0.6x+1.2.若某城市职工人均工资为5千元,估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比为( D )A.66%B.67%C.79%D.84%解析:因为y与x具有线性相关关系,满足回归方程=0.6x+1.2,该城市职工人均工资为x=5,所以可以估计该城市的职工人均消费水平y=0.6×5+1.2=4.2,所以可以估计该城市人均消费额占人均工资收入的百分比为=84%.7.(2019·江西九校联考)随着国家二孩政策的全面放开,为了调查一线城市和非一线城市的二孩生育意愿,某机构用简单随机抽样方法从不同地区调查了100位育龄妇女,结果如下表.非一

6、线一线总计愿生452065不愿生132235总计5842100由K2=,得K2=≈9.616.参照下表,P(K2≥k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828下列说法中,正确的结论是( C )A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“生育意愿与城市级别有关”B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“生育意愿与城市级别无关”C.有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别有关”D.有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别无关”解析:∵K2≈9.616>6.635,∴有99%以上的把握认为“生育意愿与城市级别有关”

7、.二、填空题8.某单位为了了解用电量y(度)与气温x(℃)之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温,并制作了如下对照表:气温(℃)181310-1用电量(度)24343864由表中数据得线性回归直线方程=x+中的=-2,预测当气温为-4℃时,用电量为68度.解析:回归直线过点(,),根据题意得==10,==40,将(10,40)代入=-2x+,解得=60,则=-2x+60,当x=-4时,=(-2)×(-4)+60=68,即当气温为-4℃时,用电量约为68度.9.(2019·安徽蚌埠段考)为了研究工人的日平均工作量是否与年龄有关,从某工厂抽取了1

8、00名工人,且规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,列出的2×2列联表如下:生产能手非生产能手总计

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