七年级英语上册Unit2Myname’sGina（Period3SectionB1a_1d）学案设计（新版）人教新目标版

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1、Unit2　Myname’sGina.Period3　SectionB1a—1d【课型】听说课　　　　　学习目标1.能进一步学习和运用相关词汇和目标语言:grandma,grandpa,mom,dad,son等,谈论自己和他人的家庭成员。2.能进一步理解并掌握目标语言在语境中的运用。3.能基本听懂含有本课重点词汇和目标语言的听力材料。学习过程【自主学习】写出下列缩略词的完全形式that’s　　　　　 who’re　　　　　 who’s　　　　　 they’re　　　　　 【师生互动】[新课导入]1.DailygreetingsG

2、oodmorning/afternoon.Who’sondutytoday?Iseveryoneheretoday?2.RevisionHaveyoubroughtyourfamilyphotos?Nowpleasetakeoutyourfamilyphotosandintroduceyourfamilymembers.[新知呈现]1.通过多媒体展示一张全家福,介绍上面的人物,呈现生词dad和mom。2.照片中人物做自我介绍,呈现生词son和daughter。3.通过出示图片做猜测游戏呈现uncle和aunt。4.通过展示叔叔一

3、家的图片,引出cousin。5.Workon1a(1)Inmyfamily,mygrandpaistheoldest.Whoistheoldestinyourfamily?(2)Checktheanswersandreadaloudthewords.(3)Lookatthefamilytree.Mygrandpaandgrandmahaveasonandadaughter.Oneismydad,theotherismyaunt.Mydadandmomalsohaveasonandadaughter.Iamtheirdaughte

4、r.Mybrotheristheirson.Iammybrother’ssister.Myauntanduncleonlyhaveonedaughter.She’smycousin.[新知学习]●课堂探究一1.Listentotherecordingin1b.Checkonlythewords.2.Checktheanswersandreadthewordsaloud.3.Lookatthetwopicturesin1c.Whoarethepeopleinthefirstpicture?OneisapictureofJiangT

5、ao’sfamily,andtheotherisapictureofTom’sfamily.WhichoneisJiangTao’sandwhichoneisTom’s?Listentotherecordingandfindouttheanswers.4.Playtherecordingonceagain,listenandfindouttheanswers.5.Checktheanswersandplaytherecording,listenandrepeat.观察与思考1听力1b和1c中的家庭成员的称呼有:　　　,　　　,　

6、　　等。它们的复数形式分别是　　　,　　　,　　　等。 [跟踪训练1]1.Lucyismysister.Sheismyfather’s　　　. 2.Jimishisfather’s　　　. 3.Myfather’ssisterismy　　　. 4.Kate’sfather’sbrotherisher　　　. 5.Tim’sfatherismyuncle,soTimismy　　　. ●课堂探究二全班分为几大组,用学过的物品名称为自己的大组取名,在黑板上写好这几组的名称,如:Cupgroup,Mapgroup,Pengroup等等,

7、然后用英语说最近所学的表示家庭成员的单词,快速站起来拼单词,最先站起来且拼对的同学所在的大组得一分。Workon1d1.Drawapictureofyourfamilyandfriendsontheblackboardandintroducethepeopleinthepicture.2.Nowyoucandrawapictureofyourfamilyandfriends.3.Oneortwoshowpicturesandtelltheclasswhothepeopleare.4.Nowyoucantellyourpartne

8、raboutyourpicture.[课堂练习]一、用单词的适当形式填空。1.Look,thisis　　　(I)mother. 2.Thesearehis　　　(parent). 3.Hisfather　　　(be)ateacher.　 4.Myfriends