高中历史第2单元民主与专制的搏斗第5课美国独立革命教学素材岳麓版

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1、第5课 美国独立战争【课程标准】 1.说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容,认识民主化进程要有一个从思想理论到制订法律的准备阶段。2.知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定。3、比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。【知识梳理】                     一、美国独立战争1.背景(1)北美殖民地的自由传统①各级地方政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有广泛的参与政治的机会和权利,培养了自治的意识和能力。③殖民地的____________相当普及。④18

2、世纪中期,欧洲________思想传播到了殖民地。(2)“无代表不得征税”①背景:七年战争后英国政府决定向殖民地征收各种赋税,遭到殖民地人民的反对。②表现:殖民地居民提出“无代表不得征税”的口号,采取各种方式抗议英国政府。③高潮:爆发了“________________”,成为美国独立战争的导火线。2.过程(1)战争开始:1775年____________的枪声,拉开了北美独立战争的序幕。(2)《独立宣言》①通过:1776年7月4日。②内容:用____________和民主原则,阐述了独立的理由,也阐述了新国家的基本原则。(3)战争结果:1783年9月,美英签

3、订了《__________》,英国正式承认美国独立。二、美国1787年宪法1.背景(1)1781年通过《邦联条例》成立的美利坚合众国是一个松散的结构。(2)各邦之间矛盾重重,形势动荡不安。2.制定:1787年5月,各邦代表齐集费城,通过了一部新宪法。3.目的:防止任何形式的____________和政府滥用权力;建立强有力的中央政府。4.内容(1)美国联邦政府由立法机构、________和联邦法院三个部分构成。(2)立法权属于________,国会由________和________组成。议员均由各州选举产生。(3)行政权属于________。总统既是行政首脑

4、,又是最高军事长官。总统由________选举产生。(4)司法权属于____________。最高法院的法官由总统提名、国会批准,任职终身。5.特点:体现了____________的原则。6.意义(1)是近代世界历史上第一部____________。(2)它所建立的____________体制被历史证明是一种有效的防止专制的机制。7.完善(1)背景:1787年宪法没有规定________的各项权利,引起了不少人的不满和担心。(2)通过:1790年国会通过麦迪逊主持起草的10条宪法修正案,称为《____________》。(3)意义①是____________不

5、可或缺的组成部分。②为限制中央政府的权力、保护________提供了最高法律保障。(4)缺陷:承认了__________的合法性。                  【参考答案】一、1.(1)①自治权 ③初等教育 ④启蒙(2)③波士顿倾茶事件2.(1)莱克星顿 (2)②天赋人权 (3)巴黎条约二、3.个人独裁 4.(1)总统 (2)国会 众议院 参议院 (3)总统 全国 (4)最高法院5.分权制衡 6.(1)成文宪法 (2)分权制衡7.(1)人民 (2)权利法案 (3)①美国宪法②州权 (4)奴隶制【教材问题解答】课中思考题1.《独立宣言》中的天赋人权与洛克的

6、天赋人权有什么异同?提示 洛克是英国早期的启蒙思想家,他提出天赋人权观,认为人生而是自由和平等的,具有生存权、自由权和财产私有权,国家是人民为了保护私有财产而达成社会契约并建立起来的,如果国家不能保护人们的私有财产,人们就有权推翻它。杰斐逊起草的《独立宣言》继承了洛克的天赋人权思想,认为造物主赋予人们生存权、自由权和追求幸福的权利,为了保障这些权利人们成立政府,他用“追求幸福”的权利代替了洛克阐述的财产私有权,从而发展了资产阶级民主主义思想。与洛克一样,他认为如果政府违背人们的意愿、损害了人们的利益,人民就有权力来改变或废除它。2.美国的政治体制与孟德斯鸠的理

7、论有什么关系?提示 孟德斯鸠认为,根据经验,凡掌有权力者总爱滥用其权力,非遇限制而不能止;要使其不能滥用权力,即应以权力制约权力。孟德斯鸠的分权思想,是美国宪法采取分权制衡制的理论依据。美国国会、总统、最高法院三种权力互相牵制和制约,防止任何一种权力过大而导致专制,依据的就是孟德斯鸠的思想。阅读与思考阅读上面这段话,体会《独立宣言》的影响。提示 《独立宣言》宣告了美利坚合众国的诞生,宣布了民主共和国的原则,宣布了人的权利的神圣不可侵犯。它推动了欧洲反封建的资产阶级革命,对亚洲、拉美的民族独立运动也起了推动作用。从材料中可以体现出这一点。解析与探究阅读上述材料,

8、谈谈早期移民有哪些精神动力。提示 对自

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