福建高校图书馆网站建设现状分析及发展对策

福建高校图书馆网站建设现状分析及发展对策

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1、福建高校图书馆网站建设现状分析及发展对策FujianUniversityLibraryWebsiteConstructionAnalysisandDevelopmentStrategies【摘要】通过福建高校图书馆网站的结构布局、网站的信息资源建设、网站的信息服务的调研,分析了福建高校图书馆网站建设存在的问题,针对其存在问题提出理性的思考和改善的建议。【关键词】高校图书馆网站;网站建设;个性化服务;电子资源中图分类号:G250.76文献标识码:A1引言随看计算机网络信息技术的迅猛发展,社会网络化程度的不断捉高,高校图书馆的网站建设得到了较快的发展,福建人部分高

2、校建立了自己的网站,并走过了最初的探索建设的阶段,正在迈向技术不断突破,资源不断完善,服务不断深化的进程。笔者通过调研福建高校图书馆网站建设现状,提出高校图书馆网站建设过程中存在的问题,分析探讨高校图书馆网站建设的思路及具体措施,这対于推进福建高校图书馆网诂建设,提高图书馆为教师教学科研,为学生读书阅读服务的效率,促进不同高校图书馆之间信息资源共建共亨交流合作,推动高校图书馆自动化、网络化、数字化的建设进程等方而具有一定的理论意义和实用价值。2福建高校图书馆网站建设的意义高校图巧馆作为教学和科研服务的学术性机构,它的棊木特征是学校的文献资料中心、知识宝库,因此

3、提高福建高校图卩馆网站建设具有重大的意义。2.1有利于拓展和延伸图书馆服务高校图书馆作为信息服务机构的主体,其核心是为读者提供方便快捷、优质高效的信息服务,满足个性化,多样化的信息需求。建立功能齐全的图书馆网站,一方面可以利用各种现代媒介处理电子图书、电子期刊、报纸等信息资源,有效的缓解了图书馆存储空间紧张的压力,实现了实体图书馆在硬件上的扩展。另一方而在校园网上建立高质量的图书馆网站,使其成为信息网络中的一个节点,让全球的用户在不同时间、地点可以自由地访问各个图书馆网站,共享图书馆的信息资源为信息服务,最终实现图书馆服务环境和服务方式从相对单向、封闭向开放性

4、、多元化的延伸。2.2有利于兄弟院校实现信息资源共享在信息迅速猛涨的时代,各个学科领域中都涌现出大量的文献信息资料,使得无论哪个图书馆都无法全部收藏这些海量的信息资料,更无法全部加工、整理、利用,因此需要建立一个统一的区域图书馆网。每个图书馆都应该把

5、'

6、己的馆藏文献信息看做木地区图书馆网的统一的文献信息资源体系的组成部分,木地区图书馆的共同财富。从而才能对海量的资源进行合理的分配和有效利用,充分发挥各馆馆藏的作用,更好地满足用户日益多样化,多层次的需要。2.3有利于展示高校图书馆口身形彖在网络环境下,高校图书馆网站不仅是用户利用图书馆文献资源和服务的重要平台

7、,也是图书馆对外交流的'窗口,代表着图书馆的形象。为此在为读者服务的过程屮,网站的设计体现了图书馆的服务理念,网诂的设计布局决定着读者对图书馆作岀的评价,影响着读者对图卩馆的看法,并最终影响图书馆信息资源的利用⑴。3福建高校图书馆网站建设现状目前福建多数高校均建有图书馆网站或网页,其屮全日制木科院校的图书馆网站建设率达到100%,并且从外观、内容、实现技术等方面都表现出了较高的水平。笔者通过对厦门大学、福州大学、福建师范大学、集美大学、华侨大学、厦门理工学院、漳州师范学院、福建医科大学、福建农林大学、福建中医约大学、闽江学院、仰恩大学11所高校的图书馆网站进行

8、调查分析,具体情况如下(详见表3)。表3福建髙校图书馆网站建设情况高校图书馆图书馆概况新动态读指南n检索电子资源特色资源常见问题用户训新书快递我的图书馆虚拟咨询站内搜索厦门大学图书馆冇冇冇冇冇冇冇冇冇冇冇冇福州人学图书馆有有有有有有有有有有福建师范大学图书馆有有冇冇冇有有有有有华侨人学图书馆有右有有有右有有有福建医科人学图书馆有有有有有有有有有集美大学图帖馆冇冇冇冇冇冇冇冇冇福建农林大学图书馆有有有有有有有有有有福建中医学院图书馆有有有有厦门理工学院图书馆有有有有有有有有有有漳州师范学院图书馆有有有有有有有有有仰恩人学图书馆有有有有有有有有3.1基本栏目设置方

9、而:通过对调查结果进行分析,各个髙校图书馆网站均设有图书馆概况、最新动态、读者服务指南、书目检索、电子资源、特色数据库等栏目,基本覆盖了高校图书馆的主要功能,读者通过浏览图书馆网站就能了解木馆概况,杳询馆藏书目信息、检索电了资源,了解个人的借阅情况等。3.2电子资源建设方面:电子资源是高校图书馆网站建设的核心重点,各馆纷纷针对木校的学科垂点和专业特色引进了大量的中外文数据库资源,冇的高校还建立了自己的特色数据库,但从已经进行特色数据库建设的高校来看,主要内容为本校博硕士论文数据库、专业学科导航库,只有个别高校对具有木校特色的专业文献资源进行了重点收集和整理,初

10、步形成了特色数据库具体情况如下(详见表

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