暑期先行---新七上科学探究专项训练

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1、暑期先行-一新七上科学探究专项训练1、根据下列叙述回答有关问题：（卬）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细看很久。（乙）心想这是什么生物呢？（丙）于是取出一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。（1）以上叙述那一个是属于问题（）（2）以上叙述那一个是属于实验（）2、学会科学探究是为了（）A.培养分析问题、解决问题的能力B.当科学家C.提高智商D.提高解题能力，得到好成绩3、不同物体吸收太阳辐射能力不同，张辉认为它可能与物体的颜色有关。于是，他将儿个完全相同的物体涂上不同颜色放在A阳底下，测出相同时间内物体升髙的温度。就“张辉认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而

2、言，属于科学探究中的（）A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证4、科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。正确排列顺序是（）A.①②③④⑤⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②⑥⑤①D.③④⑥①②⑤5、廿前全球的气候均在变暖，近150年來，全球平均气温升高了1°C,这个数字在气象学上是个不可忽视的数字。对全球的气候为什么会变换，有些科学家猜测：可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的（）A.提出问题B.建立假设C.收集证据，检验假设D.作出解释6、你感冒到保院看病时，保生通常问你是否头

3、痛、咳嗽、昂塞，然后给你测体温，医生采取这些行动的直接目的是为了（）A.交流B.获取事实和证据C.制定计划I）.检验与评价7、“黑面琵鹭目前在全世界只剩下数白只，可能是人类滥杀的结果。”此叙述属于（）A.推论B.观察C.假设D.实验8、1991年8刀《新世界晚报》报道一则消息“上海的信鸽从内蒙古放飞后，经历20余天,返回上海市区鸽巢”。信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领，实在令人称奇，人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想，你认为可能的是（）A.信鸽对地形地貌有极强记忆力B.信鸽能发射并接收某种超声波C.信鸽能发射并接收某种次声波D.信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁

4、场辨别方向9、下列几种测量方法：①为了测1张纸的厚度，先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；②为了测量小石块的体积，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；③为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚人头针的质量。和①方法同类的有（）A.只有②B.只有③C.②和③都是D.都不是10、科学探究过程中设计实验时，实验组与对照组（）A.所有条件必须完全相同B.所有条件必须完全不同C.除可控因索外，其他条件必须相同D.除可控因索外，其他条件必须不同11、进行科学探究时，若实验结果丁•假设不相符合时，则应该（）

5、A.修改结果，使结果与假设相符B.修改假说，重新实验C.修改实验过程，使结果与假说相符D.口行依实验结果下结论12、王老师在课堂上发现一位同学粘神不振且很疲劳，脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是他估计该同学口J能在发烧，要求该同学量体温。上述信息中，老师的“估计”属于建立,要求该同学测量体温的目的是o13、我校组织秋游时，小明买了一条金鱼，为了不给生活老师发现（学校规定不能把小动物带冋学校饲养），偷偷地把金鱼带冋寝室放在脸盆里。第二天早上，小明发现金鱼不见了。为了知道金鱼失踪的原因，小明问寝室同学金鱼是不是被杀掉了，同学说没有：是不是被谁藏起來了，同学也都说没有；小明杳看脸盆周围的地

6、面，也没发现金鱼跳出來的痕迹；同寝室同学小宇想起来，咋夜听到生活老师进寝室查夜，小明到生活老师办公室外而吋，隐约地听到生活老师办公室内有讲话声，隐约听到“不准学生把小动物帯冋学校饲养”、“小明同学昨天把金他带回寝室”Z类的话，小明恍然大悟。根据上述材料回答：（1）写出小明探究的问题o（2）写出小明对金鱼失踪原因的另外2种猜测如：①鱼被同学杀掉了；②;③0（3）写出小明获取对应的事实和证据:如：①小明同学说没杀鱼；②；③O（4）写出小明最后得出的结论：o14、鲜花人人喜爱，但“好花不常开”。于是，鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人工作之余所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”，

7、小亮和小华提出种种假设，并设计如下试验：a、取两只等大的锥形瓶，分別标上A和B；b、在A和B中分别注入等量的清水，然后在A中加入2颗维牛素E,并搅拌使Z溶解；c、在A和B屮各插上一支同样新鲜的玫瑰花（如图），放在相同的坏境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。（1）他们设计这个试验想要检验的假设是⑵他们准备B组的作用是15、为探究H天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子甲.的问题，某同为模干细沙的温度湿泥土的温度表而26°C21°C2厘米深处24°C23°C4厘米深处22°C