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时间:2018-12-03
《先行一步-----新七 (上)科学测试卷(第2章).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、七年级(上)科学测试卷(第2章)一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每小题2分,共60分)1.下列哪一项不是生物的特征()A.能生长和繁殖B.对外界刺激能产生反应C.会呼吸和排泄D.能运动2、用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现物像变模糊了,此时应()A.调节粗准焦螺旋B.调节细准焦螺旋C.移动装片D.更换装片3、生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能()A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应4、猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶,能捕获小虫,但把它归为植物,其依据是()A.它能对外界刺激作出反应B.它能进行光合作用制造养料C.它不能自由
2、运动D.它是绿色的5、植物体、动物体结构与功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统6.与动物细胞相比,下列是植物细胞所特有的结构的是()①细胞壁②细胞膜③细胞核④液泡⑤细胞质⑥叶绿体A.②③⑤B.①④⑥C.①②③D.④⑤⑥7、能控制物质进出细胞的结构是()A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞壁8、细胞体积的增大是由于()A、细胞的分裂B、细胞的生长C、细胞的分化D、细胞的联合9、植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状,这是因为植物细胞具有()A、细胞壁B、细胞膜C、液泡D、细胞质10、细胞分裂过程中最引人注目的变化是()A、细胞颜色变化B、细胞体积增大C、细胞数目增多
3、D、细胞核中出现染色体11、从细胞结构上看,“种豆得豆,种瓜得瓜”这种现象,主要决定于()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D细胞核12、单细胞生物进行细胞分裂后的结果是()A、生物种类增加B、生物体细胞数目增加C、生物体长大了D、生物个体数目增加了13、有四位学生在使用显微镜时有如下操作:甲将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙观察头发时,两眼张开,左眼观察,右手画图;丙发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净;丁使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调细准焦螺旋。其中正确的操作是()A、甲乙丙B、乙丙C、甲乙D、乙丁14、使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择()A、大光
4、圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜15、要使右上方的物像移到视野中央,玻片应移向()A、左上方B、左下方C、右下方D、右上方16、下列哪一组镜头,使观察到的洋葱表皮细胞数目最多()A、物镜4×,目镜10×B、物镜10×,目镜10×C、物镜40×,目镜10×D、物镜40×,目镜12.5×17、下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确的顺序是()①盖上盖玻片②把牙签放在生理盐水中涂几下③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下④在载玻片上滴一滴生理盐水⑤用亚甲基蓝溶液染色A、④②③①⑤B、④③②①⑤C、④②③⑤①D、④③②⑤①18、如图是显微镜下观察洋
5、葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是()A.先移动装片,接着转动粗准焦螺旋,再转动转换器B.先转动转换器,接着转动粗准焦螺旋,再转动细准焦螺旋C.先移动装片,再转动转换器,最后转动细准焦螺旋D.先移动装片,再转动转换器,接着转动粗准焦螺旋,最后转动细准焦螺旋19、下列属于植物的组织的是()A、番茄果实B、蚕豆叶下表皮C、小麦幼叶D、一粒花生20、市场上出售的黄瓜属于()A、营养器官B、营养组织C、生殖器官D、保护组织21、人体具有而被子植物没有的结构层次是()A、细胞B、组织C、器官D、系统22、能分泌消化液,帮助消化,并具有解毒功能的器官是()A、肝
6、脏B、胃C、小肠D、胰腺23、人的手碰到热的物体时,会很快缩回,这个过程中,人体内接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的组织是()A、上皮组织B、结缔组织C、肌肉组织D、神经组织24、土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()25、周末小王同学与家人去千岛湖风景区游玩,采摘了很多吃起来酸甜可口的橘子。这些酸甜物质主要存在于橘子细胞的()A、细胞壁B、细胞质C、液泡D、叶绿体26、1997年,科学家采用细胞结构移植的方法成功地培育出了“多利”羊。具体做法是:把甲母羊乳腺细胞的细胞核移植到去掉细胞核的乙母羊的卵细胞中,组成新的细胞,然后再将这个新细胞植入丙母羊的子
7、宫,经过一段时间后成功地培育出了“多利”羊。同学们猜测一下,这只“多利”羊的特征应该和哪只母羊的特征最为相同()A.甲母羊B.乙母羊C.丙母羊D.无法确定27、小科在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成,正当高兴时却发现自己家的月季花死了,什么原因呢?她想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水,于是小科将土壤带到实验室里与老师一起实验研究,发现土壤中含的食盐浓度过高,最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时,植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉
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