先行一步新7上科学1.5 质量的测量

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1、1.5质量的测量知识与技能目标1、知道质量的含义和单位，了解托盘天平的结构、使用和维护方法。2、学生体验不同物体的质量大小。自主预习1.常用来表示物体所含物质的多少。2.物体质量的主要单位是，可以用字母表示；比千克大的单位有：，比千克小的单位有：。3.改变物体的形状、状态、温度，或把物体放在水下面或宇宙空间，物体的质量因此而发生改变（填“会”或“不会”）。4.填写单位：一个初中生的质量约为45。一个鸡蛋的质量约为求50。一辆载重卡车的载重量是10。5.保存在巴黎国际计量局内的质量标准物是。6.实验室常用来测量物体的质量。7.用天平称物体的质量的步骤是：①②③④物体的质量等于+指

2、示的质量和。突破点拨一、质量的定义及单位：1.体验1千克的大小：一铅球的质量是4千克，一鸡蛋的质量约50克，某同学的质量约45千克，一头蓝鲸的质量约150吨。2.质量的国际单位：千克（Kg）其他质量单位：吨千克克毫克表示字母：tKggmg1t＝1000kg=106g=109mg二、天平的使用：1.认识天平的结构，写出部分结构名称②；④；⑤；⑥；⑦；⑧；2.注意点：使用天平时，不能用手摸天平的或；取放砝码时要使用；不可把的物品或直接放在天平托盘上；加减砝码时要。3.正确使用托盘天平的方法是：A、调平（左沉右调、右沉左调）B、称量（左物右码）C、称量完毕沙场练兵1.一个物体的质量大

3、小决定于（）A、物体外部形状大小B、物体所含物质的多少C、物体本身的温度D、物体的状态和物体所含物质的多少2.关于质量，下列说法正确的是（）A、水结成冰后质量会增大B、物体从地球移到月球上质量不变C、体积越大的物体质量也越大D、物体的温度升高时质量会增大3.完成单位换算30吨=千克=克1200000毫克=克=千克4.天平是一种比较精密的仪器，在使用天平的过程中，以下操作正确的有（）A、用手摸天平的托盘。B、将湿的小石头直接放在天平的左盘上。C、用手拿砝码D、将取下来的砝码放在桌子上。E、将物体放在天平的左盘。5.将已经调整好的托盘天平搬到另一张桌子上使用时（）A、不需调整，可直

4、接使用B、如果桌面水平，就可直接使用C、不能直接使用，必须重新调整D、调整不调整都可以6.托盘天平在调平时，发现指针向左偏，则下列做法正确的是()A、游码向右移一点B、左边平衡螺母向右调C、右边平衡螺母向左调D、右边托盘中稍加一点砝码当堂检测1.下面几种说法中，表示物体质量的是（）A、5分米3的酒精B、5千克的大米C、12个鸡蛋D、50oC的水2.一宇航员在地球质量为m1,到了月球质量为m2,下列说法正确的是()A、m1>m2B、m1=m2C、m1

5、、铁锅受热膨胀时，质量也变大D、铁锅生锈后，将铁锈除去后铁锅质量不变4．使用托盘天平测量质量,下列操作中正确的是()A、把水倒入右盘中称量B、用手拿砝码也是可以的C、物体放入左盘后可调节螺母使天平平衡D、被测物体的质量不能超过天平的测量范围5.下列物体质量接近40千克的可能是()A、一头大象B、一只鸡C、一只山羊D、一只梨子