浅谈中考物理实验复习策略

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1、南陵县2010年初中毕业班历史学科复习备考研讨会交流材料浅谈中考物理实验复习策略单位：东河初中姓名：曹振英日期：2010年4月10日浅谈中考物理实验复习策略物理是一门以实验为基础的学科。根据对我市近几年中考试题的分析，实验探究题是每年必考的题型之一，而且所占的分数比重也旱•上升趋势。对这一题型考杏的方式也是灵活多样的：有侧重考查探究结杲的简单实验，也有侧重考查过程与方法的复杂实验，甚至还有难度更大的评估类实验。它不仅要求学牛具备扎实的基础知识和基本技能，而II对学牛的分析思维和逻辑推理能力也有较高的要求。如何在有限的时间内，提裔该题型的复习效果，显得尤为重耍。下面根据本人近些年毕

2、业班物理教学中总结出的经验，针对如何搞好中考物理实验复习，总结如下几点有效的复习策略，以供大家参考：一.研读《考纲》，明确重点实验《考试纲要》是屮考命题者命题的重要依据。其屮例举的实验有很多，我们要能够结合近儿年各省市屮考中频繁出现的一些实验试题，锁定屮考屮的重点实验做到有的放矢，重点强化和提高，这样才能避免学生少走弯路，利用最少的时间，取得最佳的复习效果。二.加强对实验基础知识和基本技能的复习，夯实基础。中考物理实验考杏的而很宽：有单纯力学的，电学的，热学的，光学的，其至还有一些难度更人的综合性实验。就考査方式而言，有设计型的，开放型的，创新型的等实验。但是,不管是什么实验，以

3、何种方式出现，对基础知识和基本技能的拿握，是决定能否做好中考实验题的关键要素。为此，我们应做到以下几点：首先，要对实验所涉及的基本概念和实验原理，做到心中有数。阅读完某一实验探究题后，我们要能够对该实验所涉及的基木概念和实验原理，做到心中有数。否则的话我们将无从下手去分析，思考，更不用说做好该题了。凶此，我们在复习过程中，一定要对该环节加以足够的重视。其次，耍掌握基本仪器的原理和使用方法既然是实验，必定耍使用仪器。止确的使用并能测出有效的数据。往往会使实验达到预期的效果。。而如果使用不当，轻则完成不了实验，重则甚至会损坏仪器，造成资源的浪费。因此熟练的掌握基本仪器的止确使用是实验

4、复习的基础，也是止确解答实验题的关键。初中阶段涉及的基本仪器主要右，刻度尺，温度计，电流表，电压表等。我们在复习过程屮，一定要结合具体的器件，再次强调它们的原理和使用方法。再次，要熟练掌握实验操作的基本技能对实验操作技能的考杏，也是近儿年中考物理实验考杳的重点。我们可以以理化实验操作考试为契机；加强对这一方而的训练和提髙。三.要重视对实验探究过程中所涉及到的一些探究方法的复习新课程标准要求学牛在掌握基础知识和技能的同时，更加强调了过程和方法的学习，以前的中考实验主要是考查学生对探究结果的掌握。但是随着新一轮课堂改革的不断深化，现在对实验的考查更加注重对过程和方法的掌握。这也正好和

5、新课程标准相吻合。物理实验探究过程中运用的探究方法很多。这其中主要包括：归纳法，控制变量法，转化法，等效法,科学推理法等。如“牛顿第一运动定律”和“声音在真空中不能传播”就很好的运用了推理法，以及探究影响道题电阻大小的因素，影响力的作用效果的因素等，则运用了控制变量法。因此，我们在复习过程中，一定耍让•学牛注意这些探究方法在实验探究过程中的运用。四.加强在复习过程中对学生的“情感，态度和价值观”的培养。学生的品徳，心理发展是以认知，情感，行为三者为主题的综合发展。复习课其实是很难上的一种课型。在物理实验复习过程屮，如果教师以为的介绍实验过程和结论。让学生强行记住，而忽略学牛认知过

6、程中所产生的情感体验和止确的价值观的形成。会造成学牛情绪低落，知行不能统一。因此教师在复习过程屮，应注意引导和促进学生知情意行方而的和谐发展，充分发挥学生的情感，态度和价值观的形成。如在对探究串联电路电流，电压特点的实验复习是，可以准备一盏电阻较大和一只电阻较小的灯泡串联在同一电路中，然后闭合开关。这是我们将会发现一只灯泡发光而另一只灯泡不发光的奇怪现彖。这时再仔细观察不发光的灯泡的灯丝，乂会发现灯丝并没有断开。可以根据这一现象，向学生公司规章制度一、公司形彖1、员工必须淸楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界止确地介绍公司情况。2、在接待公司内外人员的垂询、要求等任

7、何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。3、在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声I®哗。4、遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间（包括午餐时I'可）办公室内应保证有人接待。5、接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占川公司电话时间太长。6、员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注至公司形彖，按照具体规定使川公司统一的名片、公司标识及落款。7、员工在工作时间内须保持良