浅谈高三气候知识的复习策略

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1、浅谈高三气候知识的复习策略2007年高考已经结束了，2007年全国高考文综卷I地理试题充分休现了高考命题的指导思想，坚持以能力测试为主导，侧重于考查了学生的地理基础知识、基本能力。从考查的知识块來看，涉及到天气与气候的知识约40分，纵观全国其他地区的地理试题，考查天气与气候相关知识的试题数和比分也不小（见下表）。2007年部分高考地理试卷“天气与气候”试题一览表试卷类型题号分值呈现形式考查内容I3——5'G12区域图、气候因素变化图气候类型、分布、特点、成因84FI照图（晨昏线图）季节的判读和应用3719数据表格气候要素的综合考杳全国文综II54等高线图和文字材料气

2、灾害8——98区域图气候类型分布和影响因素37题第2、4小题10区域图气候类黑、特点、气候对农业的影响40题第4小题12气候气温降水曲线柱状图气候类型和气候在农业上的应用天津文综卷104等高线图气候对植被的影响3620区域图气候各要素对其他地理环境各要素的影响重庆文综4——58冰川分布图季节、大气环境的变化及影响6——812曲线图温度的分布和变化重庆文综39第2、3小题10位置示意图、降水量分布图降水的分布和成因分析宁夏文综24区域图洋流对气候的影响84气温曲线图气温的时间分布9——1112区域图气温、气压的分布，风向判读上海地理卷92探究试题，示意图降水的影响因索

3、351区域图和材料气候对农业的影响37、3812气候气温降水曲线柱状图气候类型及气候因素的分析a：本表格不包括气候和天气相关知识的间接应用和考查。不仅仅2007年高考地理试题屮大量涉及天气与气候相关知识，而且往年的高考地理试卷也有大量涉及o试卷搜索考点分布题型分值2003年江苏锋面天气模式图选择题组、6分2003年广东气候类型选择题组、8分2003年全国文综大气分层、气温递减率选择题组、12分2003年天津气候差异综合题、20分2004年江苏常见的天气系统地中海气候、气候对农业的影响选择题组、4分综合题、18分2004年江苏全球性大气环境问题综合题、20分天气与气候

4、知识点的考查可以突出考生对双基的掌握程度，同时可以很好反映考生的读图能力、文字处理能力和分析能力。天气与气候是一个综合性比较强的知识点，可以联系地理学科内的地貌、水文、植被等自然地理知识块，还可以综合人文地理的农业、工业、交通、旅游等外，町以涉及物理的气体（流体力学）、生物学、数学等其他学科的相关知识。所以，高三地理的复习重要的知识块就包括了天气与气候。下面对如何复习天气与气候这块内容谈谈自己的一点经验。一、知识的整合天气与气候的知识块主要包括高一地理必修上册的第二单元大气，第四单元的气候资源和气彖灾害及屮国地理、世界地理的区域气候内容。另外述涉及高一地理必修上册宇

5、宙环境、海洋环境、陆地环境等，人文地理的农业生产等内容。1師出知识的网络结构图:气像资源与气彖灾害隐水的分类大气的组成和垂直分层太阳辐射大气对太阳镉射的削弱作用大气对地面的保诅作用大气的热状况地球上的大气大气隐水大气运动冷热不均引起的大气运动大气的水平运动对农业、交通等影响大台环流气能和反气謎气展的水平分帝彩响天气的因索彩响气恢的因索气锻的日变化和生变化中国的气候与天气世界各国和各大洲气彳戻本知识块从四个方而来把握：1、天气、气候的基础知识本个方而是以基本理论、基础知识为主，是为以后的复习奠定基础。主耍包括大气的组成、分层；大气的热力作用；热力环流；风带、气压带和季

6、风环流;天气系统。要求学生能处理一些相关的示意图，如热力环流、大气分层示意图等,分析一些地理现彖如昼夜温差的大小、常见的一些天气系统图及材料，正确判断风向和大气运动引发的天气变化。2、气候类型本个方而主耍包括气候的类型、特点、成因、分布，特别是屮国、世界一些本知识块从四个方而来把握：1、天气、气候的基础知识本个方而是以基本理论、基础知识为主，是为以后的复习奠定基础。主耍包括大气的组成、分层；大气的热力作用；热力环流；风带、气压带和季风环流;天气系统。要求学生能处理一些相关的示意图，如热力环流、大气分层示意图等,分析一些地理现彖如昼夜温差的大小、常见的一些天气系统图及

7、材料，正确判断风向和大气运动引发的天气变化。2、气候类型本个方而主耍包括气候的类型、特点、成因、分布，特别是屮国、世界一些典世地区和特殊地区的气候类型、成因的分析。要求学生能正确阅读气候的气温曲线降水柱状图、等温线图、等降水线图以及上述图表的变形、变化图，根据区域图或经纬网图来判断图屮反映地区的气候相关知识。另外要气候各要素异常情况的分析，如气温异常、降水异常区域的原因分析。3、气候资源和气彖灾害本个方而涉及气候资源的特点、利用（农业、交通、建设等），特别是與型地区的气候要素形成的冇利资源的利用，如新疆的光照资源、内蒙古的风力资源等；气彖灾害（台风、飓风、暴雨洪