2020版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第6节双曲线教学案含解析

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1、第六节 双曲线[考纲传真] 1.了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).3.理解数形结合思想.4.了解双曲线的简单应用.1.双曲线定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于

2、F1F2

3、)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.集合P={M

4、

5、

6、MF1

7、-

8、MF2

9、

10、=2a},

11、F1F2

12、=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.(1)当2a<

13、F1F2

14、时,

15、P点的轨迹是双曲线;(2)当2a=

16、F1F2

17、时,P点的轨迹是两条射线;(3)当2a>

18、F1F2

19、时,P点不存在.2.双曲线的标准方程和几何性质标准方程-=1(a>0,b>0)-=1(a>0,b>0)图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Rx∈R,y≤-a或y≥a对称性对称轴:坐标轴;对称中心:原点顶点坐标A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线y=±xy=±x离心率e=,e∈(1,+∞),其中c=虚轴线段实A1A2叫做双曲线的实轴,它的长

20、A1A2

21、=2a,线段B1B2叫作双曲线的虚轴,它的长

22、B1B2

23、=2b;a叫做双

24、曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a,b,c的关系c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0)3.等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为e=.三种常见双曲线方程的设法(1)若已知双曲线过两点,焦点位置不能确定,可设方程为Ax2+By2=1(AB<0).(2)当已知双曲线的渐近线方程为bx±ay=0,求双曲线方程时,可设双曲线方程为b2x2-a2y2=λ(λ≠0).(3)与双曲线-=1有相同的渐近线的双曲线方程可设为-=λ(λ≠0).(4)过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦长为.[基础自测]1.(思考辨析)

25、判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.()(2)方程-=1(mn>0)表示焦点在x轴上的双曲线.()(3)双曲线-=λ(m>0,n>0,λ≠0)的渐近线方程是-=0,即±=0.()(4)等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于.()[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√2.双曲线-=1的焦距为()A.5B.C.2D.1C [由双曲线-=1,易知c2=3+2=5,所以c=,所以双曲线-=1的焦距为2.]3.(教材题改编)已知双曲线-=1(

26、a>0)的离心率为2,则a=()A.2B.C.D.1D [依题意,e===2,∴=2a,则a2=1,a=1.]4.设P是双曲线-=1上一点,F1,F2分别是双曲线左、右两个焦点,若

27、PF1

28、=9,则

29、PF2

30、=________.17 [由题意知

31、PF1

32、=9<a+c=10,所以P点在双曲线的左支,则有

33、PF2

34、-

35、PF1

36、=2a=8,故

37、PF2

38、=

39、PF1

40、+8=17.]5.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为________.-y2=1 [由题意可得解得a=2,则b=1,所以双

41、曲线的方程为-y2=1.]双曲线的定义及应用1.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,

42、PF1

43、=2

44、PF2

45、,则cos∠F1PF2=()A.B.C.D.C [∵由双曲线的定义有

46、PF1

47、-

48、PF2

49、=

50、PF2

51、=2a=2,∴

52、PF1

53、=2

54、PF2

55、=4,则cos∠F1PF2===.选C.]2.若双曲线-=1的左焦点为F,点P是双曲线右支上的动点,A(1,4),则

56、PF

57、+

58、PA

59、的最小值是()A.8B.9C.10D.12B [由题意知,双曲线-=1的左焦点F的坐标为(-4,0),设双曲线的右焦点为B,则B(4,0),由

60、双曲线的定义知

61、PF

62、+

63、PA

64、=4+

65、PB

66、+

67、PA

68、≥4+

69、AB

70、=4+=4+5=9,当且仅当A,P,B三点共线且P在A,B之间时取等号.][规律方法] 双曲线定义的两个应用一是判定平面内动点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;二是在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合

71、

72、PF1

73、-

74、PF2

75、

76、=2a,运用平方的方法,建立与

77、PF1

78、,

79、PF2

80、的联系.双曲线的标准方程【例1】 设双曲线与椭圆+=1有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为(,4),则此双曲线的标准方程是________.-=1[法一:椭圆+=1的

81、焦点坐标是(0,±3),设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),根据双曲线的定义知2a=

82、-

83、=4,故a=2.又b2=32

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