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《2020版高考数学一轮复习第8章平面解析几何第6节双曲线教学案含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六节 双曲线[考纲传真] 1.了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).3.理解数形结合思想.4.了解双曲线的简单应用.1.双曲线定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于
2、F1F2
3、)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.集合P={M
4、
5、
6、MF1
7、-
8、MF2
9、
10、=2a},
11、F1F2
12、=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.(1)当2a<
13、F1F2
14、时,
15、P点的轨迹是双曲线;(2)当2a=
16、F1F2
17、时,P点的轨迹是两条射线;(3)当2a>
18、F1F2
19、时,P点不存在.2.双曲线的标准方程和几何性质标准方程-=1(a>0,b>0)-=1(a>0,b>0)图形性质范围x≥a或x≤-a,y∈Rx∈R,y≤-a或y≥a对称性对称轴:坐标轴;对称中心:原点顶点坐标A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)渐近线y=±xy=±x离心率e=,e∈(1,+∞),其中c=虚轴线段实A1A2叫做双曲线的实轴,它的长
20、A1A2
21、=2a,线段B1B2叫作双曲线的虚轴,它的长
22、B1B2
23、=2b;a叫做双
24、曲线的实半轴长,b叫做双曲线的虚半轴长a,b,c的关系c2=a2+b2(c>a>0,c>b>0)3.等轴双曲线实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线,其渐近线方程为y=±x,离心率为e=.三种常见双曲线方程的设法(1)若已知双曲线过两点,焦点位置不能确定,可设方程为Ax2+By2=1(AB<0).(2)当已知双曲线的渐近线方程为bx±ay=0,求双曲线方程时,可设双曲线方程为b2x2-a2y2=λ(λ≠0).(3)与双曲线-=1有相同的渐近线的双曲线方程可设为-=λ(λ≠0).(4)过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦长为.[基础自测]1.(思考辨析)
25、判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.()(2)方程-=1(mn>0)表示焦点在x轴上的双曲线.()(3)双曲线-=λ(m>0,n>0,λ≠0)的渐近线方程是-=0,即±=0.()(4)等轴双曲线的渐近线互相垂直,离心率等于.()[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√2.双曲线-=1的焦距为()A.5B.C.2D.1C [由双曲线-=1,易知c2=3+2=5,所以c=,所以双曲线-=1的焦距为2.]3.(教材题改编)已知双曲线-=1(
26、a>0)的离心率为2,则a=()A.2B.C.D.1D [依题意,e===2,∴=2a,则a2=1,a=1.]4.设P是双曲线-=1上一点,F1,F2分别是双曲线左、右两个焦点,若
27、PF1
28、=9,则
29、PF2
30、=________.17 [由题意知
31、PF1
32、=9<a+c=10,所以P点在双曲线的左支,则有
33、PF2
34、-
35、PF1
36、=2a=8,故
37、PF2
38、=
39、PF1
40、+8=17.]5.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的焦距为2,且双曲线的一条渐近线与直线2x+y=0垂直,则双曲线的方程为________.-y2=1 [由题意可得解得a=2,则b=1,所以双
41、曲线的方程为-y2=1.]双曲线的定义及应用1.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,
42、PF1
43、=2
44、PF2
45、,则cos∠F1PF2=()A.B.C.D.C [∵由双曲线的定义有
46、PF1
47、-
48、PF2
49、=
50、PF2
51、=2a=2,∴
52、PF1
53、=2
54、PF2
55、=4,则cos∠F1PF2===.选C.]2.若双曲线-=1的左焦点为F,点P是双曲线右支上的动点,A(1,4),则
56、PF
57、+
58、PA
59、的最小值是()A.8B.9C.10D.12B [由题意知,双曲线-=1的左焦点F的坐标为(-4,0),设双曲线的右焦点为B,则B(4,0),由
60、双曲线的定义知
61、PF
62、+
63、PA
64、=4+
65、PB
66、+
67、PA
68、≥4+
69、AB
70、=4+=4+5=9,当且仅当A,P,B三点共线且P在A,B之间时取等号.][规律方法] 双曲线定义的两个应用一是判定平面内动点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;二是在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合
71、
72、PF1
73、-
74、PF2
75、
76、=2a,运用平方的方法,建立与
77、PF1
78、,
79、PF2
80、的联系.双曲线的标准方程【例1】 设双曲线与椭圆+=1有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点的坐标为(,4),则此双曲线的标准方程是________.-=1[法一:椭圆+=1的
81、焦点坐标是(0,±3),设双曲线方程为-=1(a>0,b>0),根据双曲线的定义知2a=
82、-
83、=4,故a=2.又b2=32