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1、淮北煤炭师范学院2008届学士学位论文多媒体教学效果满意度调查系别、专业教育系、教育技术学研究方向多媒体教学学生姓名学号200404417034指导教师姓名指导教师职称2008年5月1日摘要随着计算机网络技术的普及,高校教育教学中开始借助于这种新型的媒体促进教学。随着这种新型教学方式的发展和普及,我校已在大部分教室安装了多媒体的设备配备。本文就我校多媒体教学现状进行问卷调查,既从总体进行调查,又从各方面如课堂氛围、学生注意力、课件设计的合理性、教师教学水平、设备配置等的方面进行调查。通过我校大学生对多媒体教学各方面满意度的调查从而发现我校现用的多媒体教学所存在的问题,了解我校
2、多媒体教学的优点和不足,了解大学生对这些问题的看法和观点。通过问卷的数据进行对比,分析造成这些问题的原因,并提出相关策略及改进建议,提高教学质量。关键词多媒体教学教学效果满意度问卷调查AbstractWiththepopularityofcomputernetworktechnology,manycollegesanduniversitieshavebeentoutilizethisnewtypeofmediainteachingprocesses.Withthedevelopmentandpopularityofnewinstructionalmethods,themult
3、imediaequipmentshavebeeninstalledinmostclassroomsinourcollege.Thisarticlemainlytalksaboutthemultimediainstructionsituationsofourschool,notonlyfromitswhole,butalsofromfivespecificaspects,suchastheatmosphereintheclassroom,theabilityofstudents9attention,thereasonabilityofcoursewaredesign,thest
4、andardsofteachers5instruction,equipmentconfiguration.TheauthorindicatessomeexistingproblemsinmultimediainstructionthroughinvestigationaboutthesatisfactiondegreeinallkindsofinstructionaspectinHuaibeiCoalIndustryTeachers*College,andunderstandsthestrengthsandweaknessesofthemultimediainstructio
5、nandthestudents1viewsandperspectives・Comprisingthequestionnaire^data,itanalysesthecausesoftheseproblems,makesrelevantstrategiesandrecommendationstoimprovethequalityofinstruction.Keywordsmultimediainstruction;instructionaleffects;thedegreeofsatisfactionthequestionnairesurvey1.问题提出12.调查对象、内容及
6、方法12.1调查对象12.2调查内容12.3研究方法13.数据的收集与分析23.1学生对多媒体教学课堂上教学辅助的满意度23.1.1多媒体教学在集中注意力方面23.2多媒体教学对学生个人能力培养的满意度43.3对当前所应用多媒体教学课件及框架设计的满意度53.4对教师教学满意度63.5对多媒体教学设备配备满意度74.存在的问题74.1多媒体教学课堂上存在问题74.2多媒体教学在学生个人能力培养方面所存在问题84.3当前所应用多媒体课件所存在问题84.4教师教学所存在问题94.5多媒体设备配备不能及时更新或者维修的问题95.建议对策95.1师生互动改进当前多媒体教学效果95.2
7、扩充、加深教学内容扩大学生视野以提高学生个人能力105.3针对不同科目分别制作不同的课件105.4提升教师教学105.5改进当前多媒体设备配备和及时维修损坏的多媒体的设备11结束语11参考文献12附录13致谢141.问题提出多媒体教学在八十年代已经开始出现,但当时是釆用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用与课堂教学。这种教学技术乂称多媒体组合教学或电化教学,九十年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位,多媒体教学已成为教师教学的主要手段
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