文科数学加强模拟试题

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1、以下说法正确的是命题。为真,则°的否命题一定为假命题卩为真,则「P—定为假/?:V%G+1>0,则—/?,兀2+1v0“G、b都大于0”的否定是“0、b都不大于0”Z2已知复数z=-i,则^二()z-12B.-2C.2iD.-2z.已知一组数据为一1,0,3,5,x。它们的方差为6.8,则x的值为()—2或5.5B2或一5.5C4或11D—4或一11已知直线a,b,c和平面m,直线d〃直线b的一个必要不充分的条件是(A)a丄加且b丄〃2(B)allm且b〃加(C)a//c且b//c(D)d,方与m所成角相等若log^=

2、m,log^=n,则a2,n+n=()A6B12C5D7若弧度是2的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所夹扇形的而积是?11(A)sin1(B)sin"1(C)(D)———sinlsin2l设2a是1+b和l-b的等比中项,则6a+4b的最大值为(A)10(B)7(C)5(D)4V10球面上有四个点P,A,B,C,若PA,PB,PC两两互相垂直,且=PB=PC=a,那么这个球队的球面面枳为C.3/ra29.己知平面上四个互异的点A、B、C、D满足(AB-AC)^(2AD-BD-CD)=0,则AABC的形状为()A等边三角

3、形B等腰三角形C直角三角形D斜三角形10.设f(x)=,利用课本中推导等差数列前〃项和公式的方法,可求得3r+V3/(-12)+/(-11)+/(-10)+…+/(0)+…+/(11)+/(12)+/(13)的值为A.V3B.13的C・—73D・—7333V2V2b+C11-己知C为椭圆二+件=1@>/?>0)的半焦距,则的取值范圉是(crlraA(1,+x)D(1,V2)12.设奇函数广(兀)在(0,+oo)上为增函数,且f(l)=0,则不等式/⑴_/(7)vox的解集为⑷(-l,0)U(l,+x)(B)(-oo,-l

4、)U(0,l)(C)(_oo,_l)U(l,+oo)9)(-1,0)U(0,1)二.填空题1.已知向量a与b的夹角为120°,且a

5、=2,

6、b

7、=5,贝!J(2a—b)•a=2..若函数=+R)在区间(0,1)、(1,2)内各有一个零点,则实数a的取值范围是.3.若右框图所给程序运行的结果为S=504,那么判断框中可以填入的关于£的判断条件是:・294,.Fi、F?为椭圆—+^v=l(a>b>0)的焦点,点P在椭圆上,a~b~且APOF.是面积为巧的正三角形,则X的值为三.解答题(兀、1h1.已知函数/(x)=2czc

8、os2x+/?sincos,且/(0)=2,/§=—+-0(1)求0#的值;(2)求/(兀)的最大值及取得最大值吋的x的集合;(3)写出函数/(x)在[0,刃上的递减区间。1.已知数列{色}是等差数列,=1,坷+。2+・・・+40=190。(1)求数列{色}的通项公式匕;(2)求数列{色}的前n项和Sj(3)当n是自然数时,不等式XEh〃vS”是否有解?请说明理由。3.如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PCD为正三角形,且与底面ABCD垂直,己知底面ABCD是面积为2血的菱形,ZADC=60°,M为PB的中点,求证:(1)

9、PA丄CD;(2)面CDM丄面PAB。4.已知函数f(x)=+2a+cz[l,+oo)oX(1)当a=^时,判断证明/(%)的单调性并求/(兀)的最小值;(2)若对任意XG[l,+oo),/(%)>!恒成立,试求实数°的収值范围。5.已知动圆过定点P(1,0),且与定直线0:兀=一1相切,点C在Z上。(1)求动圆圆心的轨迹M的方程;(2)设过点P,斜率为-徭的直线与曲线M相交于A、B两点,试问:MBC能否是正三角形?若能,求出点C的坐标;若不能,说明理由。课后作业41.在AABC中,AC=2,BC-l,cosC=(1)求

10、边AB的长;(2)求sin(2A+C)的值。2.一个简单多面体的直观图和三视图如图所示,它的主视图和侧视图都是(1)(2)(3)求证:□平面ACE;腰长为1的等腰直角三角形,求证:PC丄BD;求三棱锥C-PAB的体枳.1.现有8名数理化成绩优秀者,其屮人,生,令数学成绩优秀,B、,Bp场物理成绩优秀,G,C?化学成绩优秀.从中选出数学、物理、化学成绩优秀者各1名,组成一个小组代表学校参加竞赛.(I)求G被选中的概率;(II)求A和冋不全被选中的概率.2.已知函数/⑴二彳"_g;1兀2+兀+b,其中a,beR.(I)若曲线

11、y=f(x)在点P(2J⑵)处的切线方程为y=4,求函数/(x)的解析式;(II)当d>0时,讨论函数/(兀)的单调性.5..己知圆0:/+〉,2“(点o为坐标原点),一条直线l:y=kx^-b(b>0)与圆0相切,并与椭圆—+y2=1交于不同的两点A、Bo2——►2(1)设b=f(k),求的表达式;(2)若OAOB

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