高中数学函数的图像专题拔高训练

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1、高中数学函数的图像专题拔高训练1.（2014・河东区一模）若方程f（X）-2=0在（-8,0）内有解，则y=f（x）的图象是（）2.（2014*福建模拟）现有四个函数：①y=x*sinx②y=x・cosx③y二x・

2、cosx

3、④y二x・2,的图象（部分）如下，则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是（）x③④②①（2014漳州一模）己知函数f（X）=

4、x

5、+丄，则函数y=f（X）3.的大致图象为（）4.A-（2014＞遂宁一模）函数f（x）=xln

6、x

7、的图象大致是（）B•avC.D-5.(2014＞西藏一模)函数y=x+cosx的大致图象是()6.(2014・湖南二模)若函

8、数y二f(x)的图象如图所示，则函数y=f(1-x)的图象大致7.(2014・人港区二模)如果若干个函数的图彖经过平移后能够重合，则称这些函数为“同簇函数〃.给出下列函数：①f(x)=sinxcosx；②f(x)=V2sin2x+l；③f(x)=2sin(x+—)；4④f(x)二sinx+讨兮cosx.其中"同簇函数〃的是()A.①②B.①④C.②③D.③④8.(2014*凉山州一模)函数y二1ln

9、x

10、+l的图象大致是()9.(2014*安阳一模)已知f(x)二J*；'b0),则下列叙述屮不正确的一项X2+1.xE[o,1]是()10.已知函数f(x)的定义域为[a,b],函数y=

11、f(x)的图彖如下图所示，则函数f(

12、x

13、)