文言文七年级上复习

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1、3.请结合文章內容，分别谈谈文中的元方和友人是一个怎样的人？o4.你如何评价元方“入门不顾”这一行为?（三）《论语》十二章子（）曰：（）（说：（）,子.（曾子曰：（省：乎？传.（■fa“学而时.习.（）（时：）之,不亦说乎）?有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠.）乎？”《学而》日.（）三省（）（三：）人谋而不忠乎？与朋友交而不信.（《学而》）（有：“吾.（）吾身：为.）不习乎？”'吾七有五（）,四十而不惑.（），五十而知天.命.（）,七十而从心所欲，不起（六十而耳顺《为政》子曰：矣。”《为政》子曰：“学而不思则罔.（政》“温故而知新（)(故:）而志于学，三十而立.（）

2、),)。”）,可以为师），思而不学则殆.”《为子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之.（）者（好之者不如乐.（）之者。”《雍也》子曰：“饭疏食饮水（）枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于.子曰：“三人行，必有我师焉.（其不善者而改之。”《述而》子在JIL（）上曰：“逝.（《子罕》子日’三军（罕》子夏曰：“博学而笃.（在其中矣。”《子张》1.解释文中加点字、词的意思。）可夺帅也,其忧,）不如好.之者,(饭:(曲肱.）,）我如浮云。”）O者.（:）而《述而》）而从之,匹夫（）志，切问而近思（）夫，不舍昼夜。”）不可

3、夺志也。”《子），仁（2.用现代汉语写出下列句子的意思。（1）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（2）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”二（3）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之看7（4）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（5）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”虽（）有嘉肴（（四）虽有嘉肴）（嘉：）（肴：），弗(食（）,不知其旨.（）也虽有至道（）（至：),弗学，不知其善也。是.故.（）学然后知不足，教然后知困•（)o知不足然后能自.反（）也；知困，然后能自强（）（强：）也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学.（）学半。”其.（）此之谓乎？*

4、1.解释文中加点字、词的意思。2.用现代汉语写出下列句子的意思。（1）是故学然后知不足，教然后知困。（2）故曰：教学相长也。（3）《兑命》曰：“学学半。”（4）其此之谓乎？3.本文主要论述了什么道理？（请用原文的话来回答。）4.从学习的角度，“教学相长”可以给我们怎样的启示？试结合学习经验，谈谈你的看法。（五）河中石兽沧州南一寺II笛可.干•（），山I'廿己（）于河，二石訓.（）降。阅.（）怏,求石兽于水中•（）（求），竟（）不可得。以为顺流下矣，棹•（）数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。一帐（）寺屯闻冷：’尔辈（）不能究（）物理（），是.（）非木柿，岂能为暴涨携之去？乃

5、石性坚重，沙性松浮，湮.（）于沙上，渐沉渐深耳.（）。沿河求之，不亦颠.（）乎？”众服为确论。当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处曲()沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎.穴.()中。如是再啮，石又再转。娥不.已()(已：)，遂()反溯流()逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言),果得于数里外。然则天下之事，但.()知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1.解释文中加点字、词的意思。2.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去?(2)众服为确论。(3)如其言，果得于数里外。

6、—(4)然则天下之事，但知其不知其二者多矣，可据理臆断欤？3.请结合文章内容，选出正确选项。(1)讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”,但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？G湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？(2)老河兵的最终结论则为A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；G求之下流，固值；D、石必倒掷坎穴中4.这个故事说明了一个什么道理？并找出文中说明这个道理的原句。宋()有富人，天雨.()墙坏()o其子曰：W()，必将有盗。”其邻人之父亦•云.()。暮(

7、)而果()大亡()其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1.解释文中加点字、词的意思。2.用现代汉语写出下列句子的意思。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。3.请用原文的语句，将下列空格处填写完整。(2)被盗之前是否有人给富人提建议？分别提了什么意见?(1)富人对待其子与邻人之父的相同意见，在态度上有什么区别?（七）塞翁失马近塞上（）之必善术者.(）（善：），马无故亡（）而入胡。人皆吊・（）之，其父曰：’此何遽（）不为福乎？”居（）数月，其马将.（）胡骏马而归。人皆贺之，其父S：勒匕何遽不能为祸乎？"家富（）良马，其子好骑，堕而折其髀